( )以标准差作为基金风险的度量,给出了基金份额标准差的超额收益率。

( )以标准差作为基金风险的度量,给出了基金份额标准差的超额收益率。

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教学评价的主要功能是鉴别功能。()

教学评价的主要功能是鉴别功能。()判断题 对错

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评议活动组织者的学术规范不包括()。

评议活动组织者的学术规范不包括()。A.透明的评议规则B.偏袒本地区C.保证评议工作的独立性D.遵守相关的保密要求

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战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。

战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。单项选择题 A、《大学》B、《中庸》C、《孟子》D、《学记》

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在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序

在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于()。单项选择题 A、动作的定向阶段B、物质

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