单项选择题：某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（）。
单项选择题
A、既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B、既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C、既有正向隐性功能，又有负向隐性功能
D、既有正向显性功能，又有负向隐性功能

参考答案：

答案解析：

班级组织的发育经历的第二阶段是【】

班级组织的发育经历的第二阶段是【】单项选择题 A、团体要求与个人属性的矛盾B、个人属性之间的矛盾C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化的矛盾

分类：教师考试真题题型：单项选择题

说明过程能力指数与公差的关系。

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

关于教师期望和教育效果的关系的实验研究，是l968年进行的，实验的主持者是（）

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从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

著名的素纱禅衣和T型帛画是在（）墓中出土的。

著名的素纱禅衣和T型帛画是在（）墓中出土的。A．马王堆汉墓B．刘胜墓C．南越王墓D．妇好墓

分类：教师考试真题题型：单项选择题