题目内容：
1题目:1至2年级《排头追排尾》片段教学
2.内容:
游戏目的:提高学生的灵活性和奔跑能力。
场地器材:平坦场地一个。
游戏方法:学生用双手抱住前面一人的腰部排成单行。游戏开始后，排头努力去抓排尾的人，前半部学生努力帮助排头尽可能抓住排尾，后半部的学生努力帮助排尾不让被排头捉到。
游戏规则:
（1）:队伍不能被拉断，拉断后抓住无效。
（2）排头触到排尾时，即换人做排头和排尾，重新开始游戏。
教学建议:
（1）游戏中注意休息。
（2）提示注意安全。
3.基本要求:
（1）、试讲约10分钟;
（2）规则阐述清晰易懂。
答案解析：