题目内容：
如何理解学校与社会教育机构联系的内容和方式？参考答案：
答案解析：
简答题：如何理解学校与社会教育机构联系的内容和方式？
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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某公司年末结账前“应收账款”总账借方余额30000万元，其明细账借方余额合计39000万元，贷方明细账余额合计9000万
某公司年末结账前“应收账款”总账借方余额30000万元，其明细账借方余额合计39000万元，贷方明细账余额合计9000万元；“预收账款”总账贷方余额23000万
进口货物的价格按照CIF价格进行统计，出口货物的价格按照FOB扣减出口税后的价格进行统计。
进口货物的价格按照CIF价格进行统计，出口货物的价格按照FOB扣减出口税后的价格进行统计。
教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。（ ）
教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。（ ）
教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。（ ）
教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。（ ）
除国家政策调整等原因并经海关总署批准外，特定减免税货物征税放行后，进口单位申请补办减免税审批手续的，海关不再受理，已征税
除国家政策调整等原因并经海关总署批准外，特定减免税货物征税放行后，进口单位申请补办减免税审批手续的，海关不再受理，已征税款不予退还。