单项选择题:结构主义课程理论的代表是()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 结构主义课程理论的代表是()。单项选择题 A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因,指出具体的解决办法,这种指导的方法是() 教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因,指出具体的解决办法,这种指导的方法是()单项选择题 A、系统传授式B、专题讨论式C、学科渗透式D、学习诊断式 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”出自于()。 “大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”出自于()。单项选择题 A、《学记》B、《大学》C、《孟子》D、《论语》 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。 教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。单项选择题 A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
我国中小学生发展的时代特点包括【】 我国中小学生发展的时代特点包括【】多项选择题 A、学习目的的单一化B、自我意识减弱C、生理成熟期提前D、价值观念多样化E、心理问题和行为问题多 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案