多选题：德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（　　）。

题目内容：

德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（　　）。 A．动机作用
B．方向作用
C．习惯和方法上的支持
D．提升智慧
E．获得体魄、体能的提高

参考答案：

答案解析：

5个学派的学习理论强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?（　　）

5个学派的学习理论强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?（　　）A．完形一顿悟说 B．认知一结构学习论 C．信息加工学习理论 D．建构主义学习理

分类：小学教育理论综合题型：多选题

班级授课制的特征可以用以下几个字概括（　　）。A．班、课、室 B．师、生、课 C．师、生、时 D．班、课、时

分类：小学教育理论综合题型：多选题

分类：小学教育理论综合题型：多选题

潜在课程主要是指（　　）。A．学生在人际交往中受到的影响 B．教学过程中的思想品德教育内容 C．校风、班风等制度化与非制度化的影响 D．学校物质文化所构成的物质

分类：小学教育理论综合题型：多选题

“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了（　　）的观点。A．教育的无目的论 B．神学的教育目的论

分类：小学教育理论综合题型：多选题