单项选择题:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:
教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()
单项选择题
A、系统性
B、具体性
C、灵活性
D、变通性
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

患儿,2岁,因活动减少、伴心悸气急2月人院,诊断为扩张性心肌病伴充血性心力衰竭,给予地高辛治疗的同时,给予血管扩张剂量,

患儿,2岁,因活动减少、伴心悸气急2月人院,诊断为扩张性心肌病伴充血性心力衰竭,给予地高辛治疗的同时,给予血管扩张剂量,该类药的主要作用( )

查看答案

下列说法正确的是()2013年上半年,全国入出境2.19亿人次,同比增长5.07%。其中,内地居民9091.83万人次,港澳台居民1.03亿

下列说法正确的是()2013年上半年,全国入出境2.19亿人次,同比增长5.07%。其中,内地居民9091.83万人次,港澳台居民1.03亿,外国人2538.42万人次。内地居民出境4564.43万人次,同比增长18.36%。内地居民出境前往国家或地区居前5位的分别是中国香港、中国澳门、泰国、韩国、中国台湾。港澳台居民入出境1.03亿人次,同比下降2.15%。其中,香港居民7697.27万人次,同

查看答案

男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将

男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:“这是罪证不能归还,

查看答案

胃脘隐痛,喜温喜按,得食痛减,神疲乏力,手足欠温,纳差便溏,舌淡苔白,脉迟缓者,治疗选用(  )

胃脘隐痛,喜温喜按,得食痛减,神疲乏力,手足欠温,纳差便溏,舌淡苔白,脉迟缓者,治疗选用(  )

查看答案

“本质性诗人”大致有两种出路:其一是像陶渊明那样从急流中退出,在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源,但_______

“本质性诗人”大致有两种出路:其一是像陶渊明那样从急流中退出,在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源,但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动,像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.寻找 退隐 冲突B.放逐 蜷缩 矛盾C.抚慰 潜藏 距离D.寄托 固守 隔阂

查看答案