简答题:阅读材料,回答问题。材料:改革开放以来,社会上曾风行“零岁方案”“神童方案”。一些“望子成龙”的家长,强行给自己的子女进

  • 题目分类:幼儿综合素质
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
阅读材料,回答问题。
材料:
改革开放以来,社会上曾风行“零岁方案”“神童方案”。一些“望子成龙”的家长,强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴,企图把宝宝培养成钢琴家,有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动,办起了各种各样的兴趣班、特长班。总的来说,表现为重知识灌输、轻能力培养;重智力培养、轻人格因素培养等错误倾向。
问题:
结合案例,谈谈教师应如何处理好幼儿的全面发展与因材施教的关系。
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

教师首次被确定为“教师是一项专门的职业”的文件是(  )。

教师首次被确定为“教师是一项专门的职业”的文件是(  )。A.《关于教师地位的建议》 B.《国际标准职业分类》 C.《教师资格条件》 D.《教师法》

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提出“美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也”的是(  )。

提出“美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也”的是(  )。A.鲁迅 B.孙中山 C.蔡元培 D.王国维

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有研究认为,专家型教师的养成,必须至少有十多年的教学经验,在教室里讲授的课时至少要达到(  )。

有研究认为,专家型教师的养成,必须至少有十多年的教学经验,在教室里讲授的课时至少要达到(  )。A.10 000小时 B.12 000小时 C.13 000小时

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不同阶段的幼儿具有不同的生理心理发展规律,而同一阶段的幼儿又具有差异性,这就要求教师在保育教育过程中做到(  )。

不同阶段的幼儿具有不同的生理心理发展规律,而同一阶段的幼儿又具有差异性,这就要求教师在保育教育过程中做到(  )。A.育人为本,德育为先 B.依循规律,尊重差异

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下列选项中,对于“育人为本”教育观的思想内涵叙述正确的是(  )。

下列选项中,对于“育人为本”教育观的思想内涵叙述正确的是(  )。A.“育人为本”在教育活动中,也就是“以学生和教师为本” B.“育人为本”的教育观就是素质教育

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