单选题：德育过程由教育者、受教育者、（　　）和（　　）四个相互制约的要素构成。

题目分类：中学教育学
题目类型：单选题
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

德育过程由教育者、受教育者、（　　）和（　　）四个相互制约的要素构成。 A．德育内容德育途径
B．德育内容德育方法
C．德育原则德育方法
D．德育方法德育途径

参考答案：

答案解析：

抽样检验的主要缺点是（　　）。

抽样检验的主要缺点是（　　）。A．不科学 B．可靠性不是百分之百 C．错判的概率大 D．检验的费用昂贵

分类：中学教育学题型：单选题

0．2550m的有效数字是（　　）位。

0．2550m的有效数字是（　　）位。 A．3 B．4 C．5 D．6

分类：中学教育学题型：单选题

质量管理体系的现场审核的实施中，要举行首次会议该由（　　）来主持。

质量管理体系的现场审核的实施中，要举行首次会议该由（　　）来主持。 A．审核委托方 B．审核组长 C．一般审核员 D．向导

分类：中学教育学题型：单选题

意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够______新知识的适当的原有知识。

意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够______新知识的适当的原有知识。

分类：中学教育学题型：单选题

在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（　　）阶段。

在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（　　）阶段。A．操作熟练 B．操作模仿 C．操作整合 D．操作定向

分类：中学教育学题型：单选题