单项选择题:有关课堂教学的优点不正确的是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 有关课堂教学的优点不正确的是()单项选择题 A、有利于照顾学生的个别差异B、有利于提高教学效率C、有利于发挥教师的主导作用D、有利于发挥学生集体的教育作用 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
2017年4月30日,甲以手机短信形式向乙发出购买一台笔记本电脑的要约,乙于当日回短信同意要约。但由于“五一”期间短信系 2017年4月30日,甲以手机短信形式向乙发出购买一台笔记本电脑的要约,乙于当日回短信同意要约。但由于“五一”期间短信系统繁忙,甲于5月3日才收到乙的短信,并因个人原因于5月8日才阅读乙的短信,后于9日回复乙“短信收到”。甲乙之间买卖合同的 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
根据我国现行建筑安装工程费用项目组成的规定,下列费用中应计入暂列金额的是( )。 根据我国现行建筑安装工程费用项目组成的规定,下列费用中应计入暂列金额的是( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
已取得安全生产许可证,尾矿库为正常库,建立标准化体系并良好运行()以上的非煤矿山,可成立自评组织机构,自评确定相应等级。 已取得安全生产许可证,尾矿库为正常库,建立标准化体系并良好运行()以上的非煤矿山,可成立自评组织机构,自评确定相应等级。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
如果给本文加一个标题,最为恰当的是:(一)自然界中存在这许许多多我们往往用肉眼观察不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物) 如果给本文加一个标题,最为恰当的是:(一)自然界中存在这许许多多我们往往用肉眼观察不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案