多项选择题：根据操作手段不同，可以把教学强化分为（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：多项选择题
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题目内容：
根据操作手段不同，可以把教学强化分为（）
多项选择题
A、正强化
B、语言强化
C、标志强化
D、动作强化
  • E、活动强化
    • 参考答案：
    答案解析：

    社区教育的对象是（）

    社区教育的对象是（）单项选择题 A、社区的少年儿童B、社区内的下岗职工和待业青年C、社区内的每一个成员D、社区内除学生以外的社会成员

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    招标文件应当包含的内容是（）。

    招标文件应当包含的内容是（）。A．招标项目的人员要求B．投标报价要求C．特定的生产供应者D．拟签订合同的条款

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    关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。

    关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。单项选择题 A、反对灌输，提倡发展儿童的道德思维B、强调澄清儿童混乱的价值观C、倡导发展性的道德教育原则D、把道德发展划分为“三水平六阶段”

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    在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）

    在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）单项选择题 A、主动感对内疚感阶段B、勤奋感对自卑感阶段C、自我同一性对角色混乱阶段D、自我整合对绝望感阶段

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    闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。

    闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。单项选择题 A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性

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