单项选择题：教育目的的确定具有()。

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

教育目的的确定具有()。
单项选择题
A、主观性
B、客观性
C、主观性和客观性
D、随意性

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）。

对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）。单项选择题 A、主观能动性B、学校教育C、遗传素质D、社会教育

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教师获得威信的基本条件是（）

教师获得威信的基本条件是（）单项选择题 A、具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B、教师的仪表、作风和习惯C、师生的平等交往D、教师给学生的第一印象

分类：教师考试真题题型：单项选择题

（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。

（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。单项选择题 A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法

分类：教师考试真题题型：单项选择题

发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）

发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）单项选择题 A、对样性B、迅速性C、流畅性D、价值性

分类：教师考试真题题型：单项选择题

在个体发展过程中，小环境的作用更为间接，所以教育者应更注意小环境。（）

在个体发展过程中，小环境的作用更为间接，所以教育者应更注意小环境。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题