单项选择题：在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境

题目内容：

在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（）的特点。
单项选择题
A、知情意的统一
B、掌握知识与发展智力的统一
C、直接经验与间接经验相结合
D、教师主导作用与学生能动性相结合

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

粗集料的质量要求包括（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

内分泌疾病的病人精神改变较突出，安慰病人焦虑情绪的最佳措施是（）A．进行心理疏导B．给予地西泮C．减少探视D．促进睡眠E．饮食调理

分类：教师考试真题题型：单项选择题

病人男性，80岁，有慢性支气管炎病史20年。一周前受凉后再次出现咳嗽、咳痰，痰白质黏，伴有呼吸困难、胸闷、乏力。以"慢性阻塞性肺疾病"入院治疗。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序，如系统结构图、模式或模型图、网络关系图。在学习策略中，它是一种典型的（）。单项选择题 A、精细加工策略B、调节策略C、努力管理策略D、组织策略

分类：教师考试真题题型：单项选择题

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