单选题：在某次数学教学活动中，李老师对所有学生搞“一刀切”“一锅煮”，这违反了个体身心发展的（　）。

题目分类：小学教师
题目类型：单选题
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题目内容：

在某次数学教学活动中，李老师对所有学生搞“一刀切”“一锅煮”，这违反了个体身心发展的（　）。

A、互补性

B、差异性

C、不平衡性

D、阶段性

参考答案：

（　）是地籍测量绘制的图件，是用来说明和反映地籍调查区域内各宗土地的分布、境界、位置和面积的，经过土地登记具有法律效力的

（　）是地籍测量绘制的图件，是用来说明和反映地籍调查区域内各宗土地的分布、境界、位置和面积的，经过土地登记具有法律效力的专题地图。

分类：小学教师题型：单选题

关于不动产登记的说法错误的是（　）

关于不动产登记的说法错误的是（　）

分类：小学教师题型：单选题

摄像机的摄像方式可分为同时摄像方式和依次摄像方式。

摄像机的摄像方式可分为同时摄像方式和依次摄像方式。A．正确B．错误

分类：小学教师题型：单选题

对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（　　）。

对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（　　）。多项选择题 A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克

分类：小学教师题型：单选题

主张“有教无类\"的教育家是（　　）。

主张“有教无类\"的教育家是（　　）。单项选择题 A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子

分类：小学教师题型：单选题