简答题:教师可采用哪些方法影响学生的成败归因?

  • 题目分类:中学教育心理学
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
教师可采用哪些方法影响学生的成败归因?
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答案解析:

皮亚杰研究道德采用的是(  )

皮亚杰研究道德采用的是(  ) A.对偶故事法 B.道德两难故事法 C.投射法 D.问卷法

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要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的方法是 (  )

要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的方法是 (  ) A.以发散思维为指标的创造力测验 B.以创造个性为指标的调查问卷 C.以创造

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加涅从学习结果角度将知识分为_______。

加涅从学习结果角度将知识分为_______。

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