题目内容：
提问“利用红色可以做什么”属于（ ）训练。
A．发散思维 B．抽象思维
C．头脑风暴
D．推测与假设
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：提问“利用红色可以做什么”属于（ ）训练。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．抽象思维
C．头脑风暴
D．推测与假设
B．抽象思维
C．头脑风暴
D．推测与假设
小明在学习了“哺乳动物都是胎生的”“虎是哺乳动物”这些概念后，得出“虎是胎生的”这一判断。他 的这种思维形式是（ ）
小明在学习了“哺乳动物都是胎生的”“虎是哺乳动物”这些概念后，得出“虎是胎生的”这一判断。他 的这种思维形式是（ ）A．抽象概念 B．关系判断 C．归纳推理 D
收集创造活动所必需的各种信息属于创造性思维过程中的（ ）
收集创造活动所必需的各种信息属于创造性思维过程中的（ ）A．准备期 B．酝酿期 C．豁朗期 D．验证期
布鲁纳的人工概念实验揭示，概念的形成是一个（ ）的过程。
布鲁纳的人工概念实验揭示，概念的形成是一个（ ）的过程。A．假设检验 B．自然形成 C．分析综合 D．样例组织
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）A．强调直观教学 B．强调新旧知识的相互联系 C．激励学生的学习动机 D．引导学生的发现行为
下列哪种记忆类型，符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”（ ）
下列哪种记忆类型，符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”（ ）A．形象记忆 B．逻辑记忆 C．情绪记忆 D．动作记忆