单选题：教师对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断，为改进和提高下一步活动提供依据的评价方法是(　　)。

题目内容：

教师对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断，为改进和提高下一步活动提供依据的评价方法是(　　)。 A．诊断眭评价
A．诊断性评价
B．静态评价
B．静态评价
C．形成性评价
C．形成性评价
D．定量评价
D．定量评价

参考答案：

答案解析：

胡老师开设了“学校文化节入场券设计”课程，让学生上网搜集各种资料，用数码相机拍摄校园标志性形象，每人设计草图，每组选出优

胡老师开设了“学校文化节入场券设计”课程，让学生上网搜集各种资料，用数码相机拍摄校园标志性形象，每人设计草图，每组选出优胜方案，用电子绘图板绘制、改进和完善，将

分类：初中美术题型：单选题

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中指出，“综合·探索”学习领域是认识美术与(　　)之间的关系，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表学习成果。A

分类：初中美术题型：单选题

现存最完备的西方古典建筑全书《建筑十书》的作者是(　　)。A．伊姆霍特普 B．代达罗斯 C．博罗米尼 D．维特鲁威

分类：初中美术题型：单选题

在《写意花卉》一课教学中，李老师仔细讲解了中国花鸟画的发展历史，并且展示了大量齐白石的生活照，介绍了人民艺术家齐白石的生平经历。最后李老师展示一幅齐白石的作品《

分类：初中美术题型：单选题

以下选项中，最适合作为《几何形体的联想》一课“知识与技能”目标的是(　　)。A．掌握几何形体的结构造型特征 A．掌握几何形体的结构造型特征 B．将几何形体组合变

分类：初中美术题型：单选题