不定项选择题:这种教学模式有何弊端?( )[多选题]

  • 题目分类:小学教育心理学
  • 题目类型:不定项选择题
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题目内容:
这种教学模式有何弊端?( )[多选题] A.重认知轻情感
B.重教书轻育人
C.重结论轻过程
D.易忽视学生的均衡发展

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

( )是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。

( )是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。A.学习需要 B.学习准备 C.学习目标 D.学习期待

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低年级学生学写生字时,教师常带着全班学生先一起进行“书空”练习,然后让学生各自用笔写字。这种“书空”练习属于( )。

低年级学生学写生字时,教师常带着全班学生先一起进行“书空”练习,然后让学生各自用笔写字。这种“书空”练习属于( )。A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D

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一般来说偏爱社会科学且成绩较好的学生的认知风格大多属于(  )。

一般来说偏爱社会科学且成绩较好的学生的认知风格大多属于(  )。 A.场独立型 B.场依存型 C.内倾型 D.外倾型

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教师必须具有扎实的业务知识,教育管理知识可有可无。(  )

教师必须具有扎实的业务知识,教育管理知识可有可无。(  )

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现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。

现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。 A.学校 B.教师 C.教育内容 D.学生

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