单项选择题：（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
单项选择题
A、知识
B、应用
C、评价目标
D、综合目标

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成

托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成

分类：教师考试真题题型：单项选择题

赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段，即（）。

赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段，即（）。单项选择题 A、明了、联合、系统、想象B、明了、联想、系统、方法C、明了、联合、系统、方法D、清楚、明了、系统、方法

分类：教师考试真题题型：单项选择题

认为只要给了足够的时间和适当的学习，几乎所有的学生都可以完成评价项目的80%—90%。这种理论属于（）

认为只要给了足够的时间和适当的学习，几乎所有的学生都可以完成评价项目的80%—90%。这种理论属于（）单项选择题 A、合作学习B、程序教学C、情境教学D、掌握学习

分类：教师考试真题题型：单项选择题

下列藻类生活史中，孢子体占优势的异形世代交替是（）。

下列藻类生活史中，孢子体占优势的异形世代交替是（）。A．水云B．多管藻C．海带D．石莼

分类：教师考试真题题型：单项选择题

小明为了探明某个数学原理而去学习，推动他学习的动机属于

小明为了探明某个数学原理而去学习，推动他学习的动机属于

分类：教师考试真题题型：单项选择题