判断题:态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。()判断题 对错 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?() “让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?()单项选择题 A、榜样示范法B、说服教育法C、陶冶教育法D、品德教育法 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
女,27岁,结婚一年,未避孕,G0P0,月经不规律3年,闭经6月就诊,身高165cm,体重80kg。 女,27岁,结婚一年,未避孕,G0P0,月经不规律3年,闭经6月就诊,身高165cm,体重80kg。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
一产妇分娩后一直卧床,3周后起床活动时突然出现头晕、心慌、紫绀、呼吸困难,紧急抢救后脱离危险,X线检查发现右肺大片阴影。实验室检查结果为:F 一产妇分娩后一直卧床,3周后起床活动时突然出现头晕、心慌、紫绀、呼吸困难,紧急抢救后脱离危险,X线检查发现右肺大片阴影。实验室检查结果为:FDPl5mg/L,DD阳性(胶乳法),结合临床资料,可确诊病人发生了A.急性肺水肿B.肺淤血C.肺出血D.肺栓塞E.异物吸入 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
对任一招标工程量清单项目,当出现因施工条件变化、编制人计算疏忽或工程变更等非承包人原因导致工程量发生变化,且工程量偏差超 对任一招标工程量清单项目,当出现因施工条件变化、编制人计算疏忽或工程变更等非承包人原因导致工程量发生变化,且工程量偏差超过±( )时,为避免较高的单价在工程量大幅度增加时对发包人不公平和较低的单价在工程量大幅度减少时对承包人不公平,该项目单 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案