题目内容：
“不闻不若闻之，闻之不若见之”体现了教学原则中的（ ）。
A．理论联系实际原则 B．直观性原则
C．启发性原则
D．因材施教原则
参考答案：
答案解析：
单选题：“不闻不若闻之，闻之不若见之”体现了教学原则中的（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．直观性原则
C．启发性原则
D．因材施教原则
B．直观性原则
C．启发性原则
D．因材施教原则
教学是一种交往过程，是（ ）。
教学是一种交往过程，是（ ）。A．认知过程 B．教师主导学生主体 C．教师与学生双主体 D．学生主导教师主体
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关于我国地理的相关知识，以下说法正确的是（ ）。A．珠江发源于青藏高原 B．松花江发源于牡丹江 C．长江、黄河均发源于青藏高原 D．淮河发源于甘肃省渭源县的鸟
( )
( )A．3 B．5 C．-3 D．-5
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下列行为中，应认定为抢劫罪的有（ ）。
下列行为中，应认定为抢劫罪的有（ ）。A．甲将仇人杀死后。取走其身上的5000元现金 B．甲持刀拦路抢劫．故意将被害人杀死后取走其财务 C．甲在抢劫过程中，为