教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。

教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。单项选择题 A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生命阶段

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以下选项中，不属于民主管理方法的要求的是（）。

以下选项中，不属于民主管理方法的要求的是（）。A．班级管理者要具备民主管理的理念B．用平等的人际关系代替有等级的人际关系C．充分发扬民主，努力把班级的民主管理渗透到各个方面去D．学生积极主动参与班级管理

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下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（）。

下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（）。单项选择题 A、cooleditB、PhotoshopC、PowerPointD、mindmanager

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组织策略可利用的图形有（）。

组织策略可利用的图形有（）。多项选择题 A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图

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国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。

国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。单项选择题 A、学习和培训B、沟通和合作C、培养和培训D、交流和互访

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