多项选择题:课的结构组成部分包括()

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:多项选择题
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题目内容:
课的结构组成部分包括()
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
  • E、布置课外作业
  • 参考答案:
    答案解析:

    “纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是()

    “纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是()单项选择题 A、它借用了富有概括性的“纲要信号”,使知识构成一个联系的大体系B、它比以往的教学方法更容易让人理解C、它可以直接把知识灌输到学生的头脑中D、它的优越性前无古人后无来

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    提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。

    提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。单项选择题 A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子

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    教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系,这是对教师()行为规范的要求。

    教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系,这是对教师()行为规范的要求。单项选择题 A、思想B、教学C、人际D、仪表

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    首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是()

    首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是()单项选择题 A、黎巴嫩的纪伯伦B、印度的泰戈尔C、日本的川端康成D、日本的紫式部

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    在课堂教学中。教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是()。

    在课堂教学中。教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是()。单项选择题 A、教学反馈B、教学反思C、教学研究D、教学评价

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