问答题,材料题,分析:列出案例中的违法主体,并指出其违反的法律。(4分)阅读下列材料并回答问题。林某12岁的女儿在农村小学上五年级。林某认为女孩迟早要嫁人,读再多 题目分类:教师类 题目类型:问答题,材料题,分析 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 列出案例中的违法主体,并指出其违反的法律。(4分)阅读下列材料并回答问题。林某12岁的女儿在农村小学上五年级。林某认为女孩迟早要嫁人,读再多书也没用,还不如早早地让她去赚钱,于是在暑假的时候将女儿送到镇上的一个个体户处打工。新学期开学,学校领导多次登门家访,但林某拒送女儿返校。 参考答案: 答案解析:
教育的个体功能和社会功能是背道而驰的,强调个体功能会削弱社会功能。() 教育的个体功能和社会功能是背道而驰的,强调个体功能会削弱社会功能。()A.正确B.错误 分类:教师类 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
在Word中,选择“文件”菜单下的“另存为…”命令,可以将当前打开的文档另存为() 在Word中,选择“文件”菜单下的“另存为…”命令,可以将当前打开的文档另存为()单项选择题 A、txt文件类型B、ppt文件类型C、xls文件类型D、bat文档类型 分类:教师类 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。 “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。单项选择题 A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 分类:教师类 题型:问答题,材料题,分析 查看答案