单项选择题：李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（　）。

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
  • 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
题目内容：
李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（　）。
单项选择题
A、奉献精神
B、关心爱护学生
C、学科知识扎实
D、勇于探索创新
参考答案：
答案解析：

（　　）的原则可以概括为“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则。

（　　）的原则可以概括为“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

贫血最常见和出现最早的症状有______________、____________、______________________。

贫血最常见和出现最早的症状有______________、____________、______________________。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

柯克帕特里克四级评估模式的一级评估是（ ）。

柯克帕特里克四级评估模式的一级评估是（ ）。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

针对行为调整和心理训练可采用的训练方法有（　　）和拓展训练。

针对行为调整和心理训练可采用的训练方法有（　　）和拓展训练。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

培训结束后一段时期，需要通过调查参训者的工作效益来评定培训成效。如培训后每隔（　　）个月，以实地访问的方式了解受训者受训后在工作上的获益情况。

培训结束后一段时期，需要通过调查参训者的工作效益来评定培训成效。如培训后每隔（　　）个月，以实地访问的方式了解受训者受训后在工作上的获益情况。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案