选择题:为解决班级内部班干部的人际关系问题,达到建立和谐融洽的班级氛围的目的,张老师根据自己班级的情况,自主开发了“和谐人际”的班级课程。这体现了张老师( )。A.是教

  • 题目分类: 综合素质(小学)
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

为解决班级内部班干部的人际关系问题,达到建立和谐融洽的班级氛围的目的,张老师根据自己班级的情况,自主开发了“和谐人际”的班级课程。这体现了张老师( )。

A.是教育教学的研究者 B.是课程的建设者和开发者 C.是学生学习的促进者 D.是社区型的开放教师

参考答案:
答案解析:

日常生活中的一些小窍门和小常识往往蕴含着科学道理。下列做法中科学合理的是( )。①用钢丝球擦洗铝锅上的油污②用食醋清除暖水瓶中的水垢③用热的纯...

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每当讲到以科学家命名的定理、公式、方程、法则时,张老师都会有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的;是如何大胆探索、勇于创新的;是如何坚忍不拔、...

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刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题就与家长联系。在与家长沟通时经常以前辈的姿态对家长的教育方式等指指点点。刘老师的做法( )。A.正确,老师就应该与家长经

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老师在家访过程中发现个别学生在家里表现骄纵无礼,对家长不够尊重。针对这一现象,老师的解决方法最恰当的是( )A.在班会课上点名批评这些同学,以帮助其改正错误

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在某公办学校自主招生的面试环节中,招生负责人利用自己的职权录取了一名不符合招生要求的学生。对此,被招收的学生应由教育行政部门(  )。A.责令退回 B.责令退

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