选择题：合作学习是一种（ ）教学策略。

心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是（ ）的过程。

皮亚杰认为适应的本质在于取得机体与环境的（ ）。

（ ）的目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的。

斯金纳认为，学习的实质是一种反应概率上的变化, 而（ ）是增强反应概率的手段。

韦纳将归因分为三个维度：因素来源、（ ）和（ ）。