题目内容：
教育目的社会本位论的代表人物是（）。
A.萨特
B.孔德
C.卢梭
D.马斯洛
E.涂尔干
参考答案：
答案解析：
选择题：教育目的社会本位论的代表人物是（）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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良好的协调一致的师生关系具有多种功能，包括激励功能、调节功能和____功能。
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A.传递一接受式
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人是自然性与社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。
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在教与学构成的一对矛盾中，（）是矛盾的主要方面。
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一堂好课的标准有（）。
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