佛冈小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】(教师考试真题)

题目内容:
1:下列描述符合少年期特征的是(  )。
多项选择题
A、具有半成熟、半幼稚的特点   
B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位,但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生,独立性强烈

2:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和(  )之分。
单项选择题
A、总结性评价
B、诊断性评价
C、准备性评价
D、标准参照评价

3:德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。(  )
判断题



4:马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是(  )。
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、加强现代科学教育
C、开展网络教育
D、高等学校扩招

5:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。(  )
判断题



6:学习了信息技术课程后,某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂,他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了( )等类型的媒体信息。 ①文本/文字②图像/图片③音频/声音④视频
单项选择题
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④

7:建构主义认为教学就是知识的传递。 (  )
判断题



8:少年期指(  )。
单项选择题
A、3岁~6、7岁
B、11、12岁~14、15岁
C、6、7岁~11、12岁
D、14、15岁~25岁

9:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满( )的未成年人脱离监护独自居住。
单项选择题
A、十四周岁
B、十八周岁
C、十六周岁
D、二十周岁

10:就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是(  )对动作技能学习的重要性。
单项选择题
A、言语指导
B、示范
C、练习
D、反馈

11:教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于(  )。
单项选择题
A、第一印象
B、共鸣效应
C、罗森塔尔效应
D、移情效应

12:学校德育的主要途径是(  )。
单项选择题
A、课外活动
B、各科教学
C、政治课
D、班主任工作

13:按照现代信息论的观点,记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。 (  )
多项选择题
A、储存
B、保持
C、回忆
D、提取

14:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说(  )。
单项选择题
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的

15:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是(  )。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律

16:关于Word打印操作的说法正确的有(  )。
单项选择题
A、打印格式由Word自己控制,用户无法调整
B、在Word开始打印前可以进行打印预览
C、Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印
D、Word每次只能打印一份文稿

17:人的健康不仅要有健康的身体,还要有(  )。
单项选择题
A、健康的人格
B、健康的习惯
C、健康的心理
D、健康的生活

18:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是(  )。
单项选择题
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、前摄抑制与倒摄抑制

19:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和(  )。
单项选择题
A、自我控制
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习

20:学生法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更容易,这属于(  )
单项选择题
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移

21:要想提高记忆效果,最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习,使学习的熟练程度达到(  )
单项选择题
A、120%
B、150%
C、200%
D、250%

22:个性具有如下特征(  )
多项选择题
A、先天性与后天性
B、共同性与差异性
C、稳定性与可变性
D、独立性与统一性
  • E、客观性与能动性

    23:到工厂进行参观访问属于(  )。
    单项选择题
    A、模象直观
    B、形象直观
    C、感知直观
    D、实物直观

    24:对于Windows,下面以( )为扩展名的文件是不能运行的。
    单项选择题
    A、COM
    B、EXE
    C、BAT
    D、TXT

    25:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(  )。
    单项选择题
    A、教育制度
    B、学校教育制度
    C、教育体制
    D、学校领导制度

    26:滑滑板、溜冰属于(  )动作技能。
    单项选择题
    A、徒手型
    B、细微型
    C、不连续的
    D、器械型

    27:某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是(  )。
    单项选择题
    A、该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护
    B、该老师的做法侵害了学生的著作权
    C、该老师的做法侵害了学生的财产权
    D、该老师的做法侵害了学生的人身权利

    28:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的[  ]
    多项选择题
    A、直观性原则
    B、巩固性原则
    C、启发性原则
    D、因材施教原则

    29:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。
    单项选择题
    A、坚持人文教育为主
    B、坚持科学教育为主
    C、坚持人文教育与科学教育的携手并进
    D、要看情况而定

    30:布鲁纳认为,学生学习的最好方法是(  )。
    单项选择题
    A、机械学习
    B、发现学习
    C、接受学习
    D、观察学习

    31:当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段?( )
    单项选择题
    A、关注发展阶段
    B、关注情境阶段
    C、关注学生阶段
    D、关注生存阶段

    32:启发既是一种方法,更是一种教学指导思想。(  )
    判断题



    33:我国《教师法》界定,教师是履行教育教学职责的(  )
    单项选择题
    A、事务员
    B、工作人员
    C、公务员
    D、专业人员

    34:把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称(  )。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、实验法
    C、参观法
    D、演示法

    35:下列属于墨家主张的是(  )。
    单项选择题
    A、有教无类
    B、兼爱
    C、复归人的自然本性
    D、化民成俗,其必由学

    36:小学生常见的情绪适应问题是(  )。
    多项选择题
    A、恐惧
    B、抑郁
    C、紧张
    D、情感冲动
  • E、失眠

    37:合乎法则的熟练技能具有的特性有(  )。
    多项选择题
    A、流畅性
    B、迅速性
    C、经济性
    D、同时性
  • E、适应性

    38:人格发展阶段论的创始人是(  )。
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、埃里克森
    C、桑代克
    D、华生

    39:魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?(  )
    单项选择题
    A、东南亚
    B、北美
    C、拉丁美洲
    D、西欧

    40:被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是我国的( )。
    单项选择题
    A、华罗庚
    B、陈景润
    C、吴有训
    D、侯德榜

    41:个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有(  )。
    单项选择题
    A、指向性
    B、流畅性
    C、变通性
    D、独创性

    42:教学计划的中心问题是(  )。
    单项选择题
    A、开设哪些科目
    B、各门学科开设的顺序
    C、各门学科的教学时间
    D、各门学科的教学方法

    43:下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。
    单项选择题
    A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
    B、在教学过程中以学生为主体
    C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
    D、照本宣科.完全按照教材开展教学过程

    44:1902年我国颁布的第一个近代学制是(  )。
    单项选择题
    A、“壬寅学制”
    B、“癸卯学制”
    C、“六三三学制”
    D、《奏定学堂章程》

    45:操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )。
    多项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    46:一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
    判断题



    47:德育过程由以下四个相互制约的要素构成(  )
    单项选择题
    A、知情意行
    B、教育者受教育者德育内容德育方法
    C、世界观人生观理想观道德观
    D、德育目标德育内容德育原则德育方法

    48:根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。
    多项选择题
    A、近景的直接性动机
    B、高尚的动机
    C、低级的动机
    D、远景的间接性动机

    49:《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利(  )。
    多项选择题
    A、参加专业学术团体
    B、指导学生的学习和发展
    C、按时获取工资报酬
    D、对学校教育教学提出意见和建议
  • E、参加进修和其他方式的培训

    50:根据桑代克的学习律,一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于(  )。
    单项选择题
    A、准备律
    B、练习律
    C、失用律
    D、效果律

    51:专家教师的课时计划以学生为中心,并具有预见性,而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。(  )
    判断题



    52:一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教学的评价属于(  )。
    单项选择题
    A、诊断性评定
    B、形成性评定
    C、配置性评定
    D、非正式评定

    53:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到( )年。
    单项选择题
    A、13
    B、13.5
    C、14
    D、16

    54:《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指(  )。
    单项选择题
    A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
    B、全面进行教育改革,全面发展职业教育
    C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
    D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

    55:下列属于记忆的品质的有(  )
    多项选择题
    A、准确性
    B、概括性
    C、持久性
    D、准备性
  • E、敏捷性

    56:埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段(  )。
    单项选择题
    A、自主感对羞耻感和怀疑
    B、主动感对内疚感
    C、勤奋感对自卑感
    D、自我同一性对角色混乱

    57:下面所列举的迁移种类领域中,错误的是(  )
    单项选择题
    A、态度学习迁移
    B、情感迁移
    C、知识与技能迁移
    D、气质迁移

    58:教学过程的首要事件是(  )
    单项选择题
    A、引起学生注意
    B、提示教学内容
    C、唤起先前经验
    D、呈现教学内容

    59:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是(  )
    单项选择题
    A、 学校教育
    B、 家庭教育
    C、 社会教育
    D、 继续教育

    60:依从阶段的行为具有哪些特点?(  )
    多项选择题
    A、盲目性
    B、被动性
    C、不稳定
    D、随情境的变化而变化

    *****************************答案*****************************

    1:答案A,B,C,D
    解析 见教材相关内容陈述。
    2:答案A
    解析 略。
    3:答案错误
    解析 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。
    4:答案A
    解析 马克思提出人的全面发展的学说,指出要实现人的全面发展,就必须不断提高社会生产力水平,不断消除阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会发展与个人发展有机结合。
    5:答案错误
    解析
    6:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。
    7:答案错误
    解析 建构主义认为教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。
    8:答案B
    解析 略。
    9:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
    10:答案C
    解析 动作技能的学习需要必要而适当的练习,练习是动作技能形成的基本条件。“见者易,学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。
    11:答案C
    解析 罗森塔尔效应也称期待效应,暗示在本质上,人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。
    12:答案B
    解析 教学是学校工作的中心,学校德育的主要途径就是各学科教学,通过学科渗透的方式开展德育。
    13:答案A,D
    解析
    14:答案C
    解析
    15:答案B
    解析 教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,方便学生识别,因此所依据的感知规律是差异律。
    16:答案B
    解析 在Word中,提供了打印预览功能,使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。
    17:答案C
    解析 人的健康不仅要有健康的身体还要有健康的心理。
    18:答案D
    解析
    19:答案A
    解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。
    20:答案A
    解析 前期的法语学习对后期的英语学习的影响为顺向迁移,其作用为促进作用(更容易),所以为正迁移,综合起来就是顺向正迁移。
    21:答案B
    解析 所谓过度学习,指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。(本解析由张恩凯提供)
    22:答案A,B,C,D,E
    解析
    23:答案D
    解析 略。
    24:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】COM为程序格式,EXE为可执行程序格式,BAT为批处理文件格式,TXT为文本文件格式。前三种格式均可以通过双击鼠标或以命令方式直接执行,但TXT不可以直接执行,而只能通过文字处理软件来打开。
    25:答案C
    解析 略
    26:答案D
    解析 依靠器械等来实现的操作技能属于器械型操作技能。
    27:答案B
    解析 著作权人对其作品享有发表权,任何人不得未经许可发表其作品。中小学生的作文也是作品,是受我国《著作权法》保护的文字作品,教师随意采用,侵犯了学生的著作权。
    28:答案C
    解析
    29:答案C
    解析 人文教育和科学教育都对人的发展有很大影响,不能厚此薄彼,应该共同发展。
    30:答案B
    解析 布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习。
    31:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。
    32:答案错误
    解析
    33:答案D
    解析
    34:答案D
    解析 具体见学习精要中对演示法的解释。
    35:答案B
    解析 墨家在战国初即有很大影响,与杨朱学派并称显学。它的社会伦理思想以兼爱为核心,提倡“兼以易别”,反对儒家所强调的社会等级观念。它提出“兼相爱,交相利”,以尚贤、尚同、节用、节葬作为治国方法。
    36:答案A,B,D
    解析 略。
    37:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    38:答案B
    解析 略。
    39:答案C
    解析 魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派。它兴起于20世纪三四十年代,成熟于五十年代.到六七十年代达到高潮。故选C。
    40:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】陈景润证明了哥德巴赫猜想中“1+2”这个难题,被誉为“哥德巴赫猜想第一人”。
    41:答案C
    解析 思维的变通性,也称为灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。
    42:答案A
    解析 教学计划是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。
    43:答案D
    解析 教学过程具有生成性,是开放的过程,强调学生的参与,照本宣科违反了“以人为本”的要求.忽视了学生在教学过程中的主体地位。
    44:答案A
    解析
    45:答案A,B,C,D
    解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点,并从实际出发,整合了有关研究,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。
    46:答案正确
    解析 政治经济制度对教育有制约作用:(1)政治经济制度决定教育的领导权;(2)政治经济制度决定着受教育的权利;(3)政治经济制度决定着教育目的;(4)政治经济制度决定教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用,直接决定了教育性质和发展方向,但教育性质和发展方向间接和最终决定因素是生产力发展水平。
    47:答案B
    解析
    48:答案A,D
    解析 根据学习动机与学习活动的关系可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
    49:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    50:答案B
    解析 桑代克提出了学习的三条原则,即学习律,包括准备律、练习律和效果律。其中练习律包括应用律和失用律。一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于练习律中的应用律。失用律是指一个已形成的可以改变的联结,若不加以应用就会使这个联结减弱。
    51:答案正确
    解析
    52:答案C
    解析
    53:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。
    54:答案D
    解析 略。
    55:答案A,C,D,E
    解析
    56:答案D
    解析
    57:答案D
    解析 按照共同要素说,两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。
    58:答案A
    解析
    59:答案A
    解析
    60:答案A,B,C,D
    解析 略。
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