题目内容:
1:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。单项选择题
A、刺激情境
B、即定疑问
C、思维状态
D、思维起点
2:根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()
单项选择题
A、初一
B、初二
C、初三
D、高一
3:()不是标准化成就测验的优越性。
单项选择题
A、客观性
B、计划性
C、可比性
D、公平性
4:下列不属于教师礼仪的特点的是()
单项选择题
A、广泛性
B、率先性
C、示范性
D、整体性
5:赫尔巴特教育学的核心是()
单项选择题
A、教育性教学
B、道德教育
C、教学形式阶段论
D、班级教学
6:根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为()
多项选择题
A、正迁移
B、顺向迁移
C、垂直迁移
D、逆向迁移
7:柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。()
判断题
对
错
8:传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。()
判断题
对
错
9:下列不属于教师网络道德修养的是()
单项选择题
A、教师要正确享用网络的服务功能
B、教师要正确地进行网络道德评价
C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D、教师要熟悉网络
10:下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()。
单项选择题
A、贯彻国家教育方针,遵守规章制度
B、关心爱护学生,尊重学生人格
C、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
D、参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
11:班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。()
判断题
对
错
12:把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。
单项选择题
A、课程任务
B、课程制定者
C、课程设置的要求
D、课程管理层次
13:教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()
单项选择题
A、儿童身心发展规律
B、我国基本国情
C、《中华人民共和国宪法》
D、教育内在规律
14:孔子的教育主张包括()。
多项选择题
A、兼爱
B、“学而不思则罔,思而不学则殆”
C、有教无类
D、教学相长
15:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
16:编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。()
判断题
对
错
17:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()
多项选择题
A、小型化
B、现代化
C、心理学化
D、个性化
18:能作为教育法律关系主体的有()
多项选择题
A、行为
B、物
C、精神财富
D、组织
19:教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。()
判断题
对
错
20:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()
单项选择题
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
21:中国古代内发论的代表是老子。()
判断题
对
错
22:操作技能就其结构而言,具有()。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、展开性
D、观念性
23:影响个体从众的因素主要有()。
多项选择题
A、群体个数
B、群体凝聚力和群体吸引力
C、成员在群体中的地位
D、人的心理特点
24:决定教育性质的根本因素是()。
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式
25:()被公认为第一本现代教育学著作。书中,赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《民主主义与教育》
D、《康德论教育》
26:教学中。教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。()
判断题
对
错
27:提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。
单项选择题
A、杜威
B、福禄贝尔
C、陶行知
D、陈鹤琴
28:对教育结构的变化具有制约作用的是()。
单项选择题
A、专业结构
B、学科结构
C、科技结构
D、生产力水平
29:“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
30:运用讲授法的基本要求是()
多项选择题
A、讲授内容要有科学性和思想性
B、讲授要系统完整,层次分明,重点突出
C、讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求
D、教师要努力提高语言表达水平
31:有的教师怕影响整体成绩,不让成绩差的学生参加考试,这侵犯了学生的()。
单项选择题
A、受教育权
B、人身安全权
C、隐私权
D、名誉权
32:以下学习策略从分类上看,不属于元认知策略的是()。
单项选择题
A、调整阅读速度
B、获得个别指导
C、自我测查
D、重新阅读
33:教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。()
判断题
对
错
34:下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志?()
单项选择题
A、1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室
B、1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》
C、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验,研究儿童思维发展的规律
D、俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说
35:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。
单项选择题
A、联合群体
B、正式群体
C、松散群体
D、非正式群体
36:通过学习而形成的影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性,称为()
单项选择题
A、动机
B、态度
C、品德
D、定势
37:下面关于教育对政治经济制度的影响的论述中,不正确的一项是()。
单项选择题
A、教育为政治经济制度培育所需要的人才
B、教育体制决定着政治经济制度
C、教育可以促进政治民主化
D、教育是一种影响政治经济的舆论力量
38:校园文化的核心是()。
单项选择题
A、精神文化
B、制度文化
C、物质文化
D、组织文化
39:在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。
单项选择题
A、阿特金森
B、马斯洛
C、维纳
D、班杜拉
40:进行教学设计时,教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有()
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学评价
41:表象是保持在记忆中的客观事物的形象,根据表象的来源的感觉通道可分为()
多项选择题
A、视觉表象
B、听觉表象
C、动觉表象
D、嗅觉表象
42:在Word中,要将一张图片作为某段文字的背景,需将该图片的环绕方式设置为()
单项选择题
A、四周型
B、紧密型
C、浮于文字上方
D、衬于文字下方
43:加强职业道德修养,教师第一要做到()。
单项选择题
A、勤学
B、慎独
C、内省
D、自律
44:在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是()
单项选择题
A、廉洁从教
B、遵守公德
C、依法执教
D、为人师表
45:根据下列材料,请回答{TSE}题:学生A和学生B是班里学习成绩最好的两个学生。但是,他俩的个性完全不同。比如,老师还没有读完题目的时候,学生A就迫不及待地举手要回答,但是往往会答错。学生B则安静地坐在那里,只有老师点名提问的时候才会回答,有时候站立起后也迟迟不作答,但往往能作出正确答案。{TS}你认为学生A的认知风格是()
多项选择题
A、冲动型
B、沉思型
C、场独立型
D、场依存型
46:孔子提出“不愤不启,不悱不发”体现了__________教学原则。()
单项选择题
A、直观性
B、理论联系实际
C、循序渐进
D、启发性
47:根据班杜拉的观点,个体自我效能感的来源不包括()
单项选择题
A、个体自身行为的成败经验
B、替代性经验
C、间接经验
D、言语劝说
48:头脑风暴法是一种集中激励的策略。()
判断题
对
错
49:为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。
单项选择题
A、严格规则
B、系统规则
C、标准规则
D、系统程序
50:一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于()。
单项选择题
A、资源管理策略
B、复述策略
C、组织策略
D、精加工策略
51:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()
判断题
对
错
52:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都需要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰,明确,这一参照指标指的是___________。
单项选择题
A、常模
B、效度
C、难度
D、信度
53:在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=Sh)属于()。.
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、并列学习
54:教育法比教育政策更具有灵活性。()
判断题
对
错
55:首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。
单项选择题
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、斯金纳
D、巴甫洛夫
56:动机作为活动的一种动力,其理论为()
多项选择题
A、SPI理论
B、本能理论
C、内驱力理论
D、期望理论
57:下列关于教与学的说法中更准确的是()
单项选择题
A、教师指导学生学习的方法
B、教与学是辩证统一的整体
C、教与学是相互作用的
D、师生相互联系的活动
58:“理想和未来”是人生()的重要特征。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
59:Word的两种文本编辑模式是()
单项选择题
A、改写与删除
B、插入与删除
C、插入与改写
D、复制与删除
60:一般情况下,合作学习进行分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。()
判断题
对
错