题目内容:
(1)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 皮亚杰认为,适应是通过哪两种形式实现的()。A.顺应和同化
B.顺应和平衡
C.同化和平衡
D.顺应和重新平衡
E.平衡和重新平衡 【◆参考答案◆】:A (2)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 在当代人格心理学中,特质概念的提出者是()。
A.卡特尔
B.阿尔波特
C.高登伯格
D.米歇尔
E.艾普斯坦 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:阿尔波特是特质论的首倡者,卡特尔、高登伯格和艾普斯坦都是特质论的支持者和代表人物,米歇尔是特质论的反对者。 (3)【◆题库问题◆】:[单选,B1型题] 巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的()。
A."代沟"现象
B.原始思维
C.文化冲击
D.文化革新
E.文化适应 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的原始思维,包括三种类型:魔幻思维、象征一引喻思维和类比思维。为了更好地进行代际的交流,需要正确地处理“代沟”现象,代沟,是指年轻一代与年长一代在生活态度、价值观念和行为方式上的差异、对立乃至冲突,在文化变迁中,代沟现象是比较激烈的。文化变迁有三种类型,分别是文化革新、文化传播和文化涵化。 (4)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 在全球化的过程中,文化危机主要表现为()。
A.文化研究越来越复杂
B.文化比较越来越困难
C.强势文化的扩张,导致弱势文化产生失去自我特性和自我认同的危险
D.文化变迁更加剧烈
E.文化变迁导致各种心理问题 【◆参考答案◆】:C (5)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 道德社会化的内容不包括()。
A.道德学习
B.道德情感
C.道德判断
D.道德观念
E.道德行为 【◆参考答案◆】:A (6)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中,然后问他哪个杯子中的水多些时,他说高杯子中的水多些,这说明该儿童思维发展尚处于()。
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段进行
E.无法判断 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:本案例中,儿童已能运用语言来表征事物,并运用符号进行简单的思考活动,说明他的思维已超出感知运动阶段,但只能根据事物的表面来进行思考,思维具有片面性,尚未形成容量守恒,而容量守恒要在具体运算阶段才形成,故可判断该儿童尚处于前运算阶段,正确答案是B。 (7)【◆题库问题◆】:[单选,B1型题] 沟通发生时的情境,指的是()。
A.背景
B.信息
C.通道
D.障碍
E.反馈 【◆参考答案◆】:A (8)【◆题库问题◆】:[单选,B1型题] 主张在与他人处于互动关系的个体的日常情景中研究人类群体生活的理论派别是()。
A.社会角色理论
B.符号互动理论
C.模仿与社会学习理论
D.社会交换理论
E.场论与群体动力学理论 【◆参考答案◆】:B (9)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 某男,24岁,中学语文教师,热衷于哲学,自言要创立一个新的哲学流派,因此,业余时间几乎都花在哲学研究上了,离群独处,很少参与交际活动,平素少言,但喜钻牛角尖,日常生活经常丢三落四,不注意生活细节。此人的人格类型最可能是()。
A.外倾思维型
B.内倾思维型
C.外倾感觉型
D.内倾感觉型
E.内倾直觉型 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:此题考查的是荣格的人格类型理论。荣格根据2种定势和4种思想功能的组合将人格分为8种类型。其中,内倾思维型的特点是:①热衷于抽象思维和创造新的理论;②有忽略日常生活实践的倾向;③很少受外界事物的影响做决定,坚定、顽固和冷漠。此案例中,该男性的种种表现正好符合内倾思维型的特点,故正确答案为B。 (10)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 皮亚杰认为,适应是通过哪两种形式实现的()。
A.顺应和同化
B.顺应和平衡
C.同化和平衡
D.顺应和重新平衡
E.平衡和重新平衡 【◆参考答案◆】:A