鹿城小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最新版】(教师考试真题)

题目内容:
1:以实践作业为主的兴趣小组属于(  )。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组

2:教学过程是(  )。
单项选择题
A、促进教师教的过程
B、老师教学生认识世界的过程
C、学习直接经验的过程
D、形成操作技能的过程

3:学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、主体性
D、长期性

4:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的(  )
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性

5:从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是(  )。
单项选择题
A、洛克
B、格塞尔
C、孟子
D、威尔逊

6:学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是(  )
单项选择题
A、发现学习
B、意义学习
C、接受学习
D、机械学习

7:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于(  )。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、学生课程
D、课程

8:人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明(  )。
单项选择题
A、遗传素质对人的发展起决定作用
B、遗传素质对人的发展不起决定作用
C、教育对人的发展起决定作用
D、教育对人的发展不起决定作用

9:根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。(  )
判断题



10:自我肯定行为主要表现在( )等方面。
多项选择题
A、请求
B、交流
C、拒绝
D、信心
  • E、真实地表达自己的意见和情感

    11:教师的领导风格对课堂教学有(  )
    单项选择题
    A、一定的帮助
    B、较弱的影响
    C、间接的影响
    D、直接的影响

    12:概念学习和规则学习的基础是(  )。
    单项选择题
    A、规则学习
    B、命题学习
    C、代表性学习
    D、总括学习

    13:将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是(  )
    单项选择题
    A、美国心理学家
    B、中国心理学家
    C、德国心理学家
    D、英国心理学家

    14:对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于( )。
    多项选择题
    A、创立了“文化——历史发展的理论”,并提出“最近发展区”的观点
    B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究
    C、确立了心理与活动相统一的原理
    D、开展了“教学与发展”实验研究,有利地推动了苏联教育改革
  • E、创立联想——反射理论

    15:“举一反三”是负迁移。 (  )
    判断题



    16:在学校学生小苏由于一时冲动,犯了错误,学校以安全不能保证为由对小苏停课2日,并且停发了布置作业的短信,该学校的行为侵犯了小苏的( )。
    单项选择题
    A、人身自由权
    B、人格尊严权
    C、参加教育教学活动的权利
    D、隐私权

    17:小学儿童思维发展的基本特征是(  )。
    单项选择题
    A、以具体形象思维为主
    B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主
    C、以抽象逻辑思维为主
    D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

    18:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(  ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
    单项选择题
    A、《大教学论》
    B、《人是教育的对象》
    C、《教育心理学》
    D、《教育心理大纲》

    19:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )
    多项选择题
    A、面向全体学生原则
    B、预防与发展相结合原则
    C、尊重与理解学生原则
    D、学生主体原则

    20:某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于(  )评价。
    单项选择题
    A、描述性
    B、诊断性
    C、形成性
    D、总结性

    21:自我意识包括哪些成分?(  )
    多项选择题
    A、认识成分
    B、情感成分
    C、意志成分
    D、自我评价

    22:教学研究的第一步是(  )。
    单项选择题
    A、研究方法的设计
    B、研究课题的选择
    C、研究方案的实施
    D、论文和报告的撰写

    23:教学设计中最先要考虑的问题是(  )。
    单项选择题
    A、教学方法
    B、教学内容
    C、教学环境
    D、教学目标

    24:一架梯子斜靠在墙上,已知梯子长为2.5米,测得墙与梯子底端相距0.7米,那么此时墙高为(  )。
    单项选择题
    A、3.2米
    B、0.8米
    C、2.4米
    D、3米

    25:人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此,在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险,所以如果手术经常在夜间进行,就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确,最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?( )
    单项选择题
    A、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少
    B、出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多
    C、在一年期间,人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而发生轻微的转变
    D、尽管一些人已习惯于夜间工作,但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差

    26:班级组织的结构主要包括(  )。
    多项选择题
    A、职权结构
    B、角色结构
    C、师生关系结构
    D、生生关系结构
  • E、直线职能结构

    27:课程资源的核心和主要组成部分是(  )。
    单项选择题
    A、学生
    B、教师
    C、教材
    D、知识

    28:雕塑《大卫》的作者是(  )。
    单项选择题
    A、达·芬奇
    B、米开朗琪罗
    C、拉斐尔
    D、鲁本斯

    29:桑代克的尝试错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?(  )
    单项选择题
    A、黑猩猩问题解决实验
    B、饿猫“迷笼”实验
    C、小白鼠走迷津实验
    D、白鼠“迷箱”实验

    30:下列说法不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、行动研究最早产生于美国
    B、21世纪初行动研究被介绍到中国
    C、科特·勒温将行动研究应用到社会心理学研究上
    D、《改进学校实践的行动研究》标志着行动研究被第一次系统地引入到教育中来

    31:人类的学习和动物的学习没有本质区别。(  )
    判断题



    32:学生的个别差异给劳动造成了(  )。
    单项选择题
    A、复杂性
    B、创造性
    C、示范性
    D、长期性

    33:下列关于人文常识的表述,不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
    B、“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
    C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
    D、严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”

    34:学校工作必须坚持(  )。
    单项选择题
    A、以思想政治教育为主
    B、以智育为主
    C、以教学为主
    D、以活动为主

    35:下列对世界科技革命的说法不成立的是( )。
    单项选择题
    A、16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命
    B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命
    C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段
    D、目前,五次科技革命均已结束

    36:关于创造力与智力的关系,下列叙述正确的是(  )
    多项选择题
    A、高智商又高创造性
    B、低创造性智商可以高
    C、高智商可能有低创造性
    D、低智商不可能有高创造性
  • E、高创造性须有高于一般水平的智商

    37:教育家(  )曾被称为“当代课程评价之父”。
    单项选择题
    A、杜威
    B、斯塔弗尔比姆
    C、泰勒
    D、裴斯泰洛齐

    38:耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是(  )
    单项选择题
    A、中等偏低的强度
    B、中等强度
    C、中等偏高的强度
    D、越高越好

    39:在Word中,下列关于表格操作的描述,不正确的是( )。
    单项选择题
    A、可以进行单元格的合并
    B、可以进行表格的合并
    C、可以对表格中的数据进行排序
    D、可以利用公式对表格中的数据进行求和

    40:谈话法的特点是(  )。
    单项选择题
    A、师生对话
    B、教师问学生答
    C、学生问教师答
    D、教师起控制作用

    41:学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?(  )
    多项选择题
    A、积极关注和信任来访学生
    B、充分支持和鼓励来访学生
    C、注重来访学生的主动参与
    D、严格为来访学生保密
  • E、澄清和评估问题

    42:根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性,可以将能力分为(  )。
    多项选择题
    A、一般能力
    B、特殊能力
    C、流体能力
    D、晶体能力

    43:下列关于地震自救表述不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生
    B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边
    C、在家中要就地避险,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避
    D、住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避

    44:认为学习过程是一个信息加工过程的是(  )。
    单项选择题
    A、华生
    B、加涅
    C、罗杰斯
    D、奥苏伯尔

    45:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(  )。
    单项选择题
    A、抑制现象
    B、挫折现象
    C、高原现象
    D、低谷现象

    46:问题解决的两种类型是(  )。
    多项选择题
    A、认知性问题解决
    B、常规性问题解决
    C、发展性问题解决
    D、创造性问题解决
  • E、理论性问题解决

    47:建立学习时间表属于学习策略中的(  )。
    单项选择题
    A、认知策略
    B、精细加工策略
    C、元认知策略
    D、资源管理策略

    48:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、互补性
    B、个别差异性
    C、不平衡性
    D、阶段性

    49:小学教育在义务教育中的地位主要体现在(  )。
    单项选择题
    A、普及性、强制性、义务性
    B、基础性、强制性、义务性
    C、普及性、强制性、基础性
    D、基础性、普及性、义务性

    50:我国于1862年在北京的(  )首先采用班级授课制这一教学组织形式。
    单项选择题
    A、奏定学堂
    B、南洋公学
    C、乡学
    D、京师同文馆

    51:问题解决的特点是(  )。
    多项选择题
    A、目的性
    B、认知性
    C、序列性
    D、唯一性
  • E、固定性

    52:我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是(  )。
    单项选择题
    A、1949年10月1日
    B、1950年10月1日
    C、1951年10月1日
    D、1952年10月1日

    53:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?(  )
    多项选择题
    A、智力测验
    B、阅读测验
    C、与此相关的生理方面的健康检查
    D、心理辅导

    54:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是(  )
    单项选择题
    A、元认知策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、复述策略

    55:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。(  )
    判断题



    56:最早研究群体动力的是心理学家(  )。
    单项选择题
    A、阿尔波特
    B、布鲁纳
    C、勒温
    D、艾宾浩斯

    57:下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是(  )。
    单项选择题
    A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
    B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
    C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态
    D、分类汇总的方式是求和

    58:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在(  )。
    单项选择题
    A、1957年
    B、1958年
    C、1966年
    D、1964年

    59:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于(  )。
    单项选择题
    A、诊断性评价
    B、终结性评价
    C、形成性评价
    D、相对性评价

    60:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。(  )
    判断题



    *****************************答案*****************************

    1:答案A
    解析 本题考查了技术小组的含义,即以实践作业为主的兴趣小组。
    2:答案B
    解析
    3:答案A
    解析 学生的向师性和模仿性的心理特点与教师劳动的示范性紧密联系.示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模,故选A。
    4:答案D
    解析
    5:答案A
    解析 外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。洛克的白板说是一个典型的代表,他认为人的心灵犹如一块白板,本身没有内容,可以任人涂抹,外在的力量决定了人的发展状况。
    6:答案B
    解析 意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。也就是说学习者可以利用原有的经验进行新的学习,新旧知识之间存在着实质的非人为的联系。(本解析由张恩凯提供)
    7:答案B
    解析 略。
    8:答案B
    解析
    9:答案正确
    解析 略。
    10:答案A,C,E
    解析 【解析】自我肯定行为主要表现在三个方面:请求,请求他人为自己做某事,以满足自己合理的需要;拒绝,拒绝他人无理要求而又不伤害对方;真实地表达自己的意见和情感
    11:答案D
    解析 教师的领导风格对课堂教学有直接的影响。
    12:答案D
    解析 学生在学校里学习,不仅在于获得知识,而且在于“学习如何学习”,即学习获得知识与运算思考的方法。掌握概念是学习运用思考方法,发展理智思维的开端。学 校教育要发展理智思维必须从概念学习开始。概念学习主要有两个作用。(一)知识的简化作用,如火车、轮船、飞机等特性的认识,可以概括为“交通工具”这一 概念。(二)知识的扩充作用,如在生物学上,一切生物都是由细胞组成,而所有细胞都由细胞核和细胞质组成,最外层是细胞膜。一个生物如此,一类生物也如 此。所以掌握了生物的基本构造单位,便可了解一切生物的细胞组织。规则学习由概
    13:答案B
    解析 我国教育心理学家为促进学生德智体的全面发展,主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。(本解析由张恩凯提供)
    14:答案C
    解析 【解析】鲁宾斯坦的贡献在于他确立了心理与活动相统一的原理。他认为心理过程不但在活动中表现出来,而且也在活动中形成
    15:答案错误
    解析 “举一反三”是说原有认知结构在迁移过程中不发生实体性的改变,只是得到某种充实。因此它是一种典型的正迁移。
    16:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施设备、图书资料的权利。
    17:答案D
    解析 小学儿童思维发展的基本特点是从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主一
    18:答案B
    解析
    19:答案A,B,C,D
    解析 做好心理辅导工作,必须遵循以下基本原则:面向全体学生原则、预防与发展相结合原则、尊重与理解学生原则、学生主体性原则、个别化对待原则、整体性发展原则。(本解析由张恩凯提供)
    20:答案C
    解析 形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。
    21:答案A,B,C
    解析 一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。
    22:答案B
    解析 教学研究的第一步是研究课题的选择。
    23:答案D
    解析
    24:答案C
    解析 25:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】尽管一些人已习惯于夜间工作,但其手的灵巧程度和精神警觉性在夜间比在白天差的话,那么在晚上进行手术的风险是很大的。所以“如果手术经常在夜间进行,就会减少外科手术的风险”的论断是错误的。故本题选D。
    26:答案A,B,C,D
    解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。
    27:答案C
    解析 课程资源是课程建设的基础,它包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。教材是课程资源的核心和主要组成部分。
    28:答案B
    解析
    29:答案B
    解析 选项A黑猩猩问题解决实验是苛勒顿悟一完形说提出时所做的系列实验;选项B饿猫“迷笼”实验对应的是桑代克的尝试错误理论;选项C小白鼠走迷津实验,是罗森塔尔为了验证实验者期待效应所做的系列实验之一;选项D白鼠“迷箱”实验是斯金纳提出操作性条件作用论时所做的实验。因此本题的正确答案为B。
    30:答案B
    解析 行动研究最早产生于20世纪三四十年代的美国,是美国联邦政府印第安人事务局长柯利尔为改善印第安人与非印第安人的关系进行的一系列的研究。这是行动研究最早的尝试。随后,科特·勒温把行动研究直接应用到社会心理学的研究上。20世纪50年代,考瑞出版《的改进学校实践的行动研究》标志着行动研究被第一次系统地引入到教育中来。20世纪80年代,行动研究被介绍到中国:因此,B项不正确。
    31:答案错误
    解析 人类的学习和动物的学习有本质区别,人类的学习是一种有目的的、自觉的、积极主动的过程。
    32:答案A
    解析 略。
    33:答案D
    解析 严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“物竞天择,适者生存”。“师夷长技以制夷”的思想源自于魏源的《海国图志》。故选D。
    34:答案C
    解析
    35:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命,包括两次科学革命和三次技术革命。其中,第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段。目前,信息技术革命尚未结束。故本题选D。
    36:答案A,B,C,D,E
    解析
    37:答案C
    解析 拉尔夫·泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家,被誉为“当代课程评价之父”。
    38:答案B
    解析
    39:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】Word中没有表格合并功能。
    40:答案A
    解析
    41:答案A,B,C,D
    解析 学校咨询活动应遵循积极关注和信任来访学生,充分支持和鼓励来访学生,注重来访学生的主动参与严格为来访学生保密的咨询原则。
    42:答案A,B
    解析
    43:答案B
    解析 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离,远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要
    44:答案B
    解析 加涅认为,学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
    45:答案C
    解析 练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为高原现象。
    46:答案B,D
    解析
    47:答案D
    解析
    48:答案B
    解析 略。
    49:答案C
    解析 小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面,见学 习精要。
    50:答案D
    解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。
    51:答案A,B,C
    解析 问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。
    52:答案C
    解析 略。
    53:答案A,B,C
    解析 此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。
    54:答案B
    解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。(本解析由张恩凯提供)
    55:答案错误
    解析 在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和区分度。
    56:答案C
    解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。
    57:答案A
    解析 分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类,将字段值相同的连续记录作为一类,进行求和、平均、计数等汇总运算。在分类汇总前需要按分类的列进行排序。
    58:答案A
    解析 1957年,在生产资料改造完成后,毛泽东在最高国务会议上颁布了新中国的第一 个教育方针。
    59:答案D
    解析
    60:答案正确
    解析 略。
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