沧县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】(教师考试真题)

1：马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是（）。
单项选择题
A、教育实验的热潮
B、教育改革的实践
C、素质教育运动
D、教育的国际化走势

2：下列选项中属于问题解决的是（）。
单项选择题
A、无目的的幻想
B、穿衣等自动化的操作
C、比较
D、发明创造

3：以下不属于班级组织管理工作的是（）。
单项选择题
A、指导学生成立自治组织
B、丰富班级管理角色
C、班级小干部的岗位转换
D、形成班级管理角色的动态分配制度

4：教育心理学初创时期的时间大致为（）。
单项选择题
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代

5：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是（）。
单项选择题
A、动作表征
B、符号表征
C、映象表征
D、表象

6：“美育”一词最早是在（）《美学书简》中提出的。
单项选择题
A、培根
B、康德
C、席勒
D、卢梭

7：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）
单项选择题
A、康德
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、夸美纽斯

8：教师的成长过程依次经历了关注生存阶段，关注学生阶段和关注情境阶段。（）
判断题
对
错

9：构建学习化社会的理想是（）的主要体现。
单项选择题
A、制度化教育
B、非制度化教育
C、前制膏仙新畜
D、正规教育

10：统筹安排学习时间，属于（）。
单项选择题
A、元认知策略
B、认知策略
C、组织策略
D、资源管理策略

11：学与教活动的主体是（）
单项选择题
A、教师
B、学生
C、教学内容
D、教学方法

12：学生管理臼标的功能有（）
多项选择题
A、导向???
B、激励??
C、调控???
D、评价

13：课外活动是（）
单项选择题
A、正规的教育活动
B、非正规的教育活动
C、不能按正规与非正规划分课外活动
D、既有正规的教育活动也有非正规的教育活动

14：动作技能形成过程的第一阶段是（）
单项选择题
A、联系形成阶段
B、认知阶段
C、自动化阶段
D、熟练阶段

15：我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（）
单项选择题
A、《学记》
B、《礼记》
C、《史记》
D、《左传》

16：班主任要适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（）
判断题
对
错

17：按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。
单项选择题
A、闭合型操作技能
B、开放型操作技能
C、细微型操作技能
D、粗放型操作技能

18：在古代教育中，“以僧为师，以(书)吏为师”的是（）
单项选择题
A、古代中国
B、古代印度
C、古代埃及
D、古代希腊

19：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于()。
单项选择题
A、焦虑
B、强迫行为
C、强迫观念
D、强迫恐惧

20：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。
单项选择题
A、动力
B、动机
C、条件
D、基础

21：__________在1908年做盼“水下打靶”实验是经验概括说的经典实验。（）
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、苛勒
D、班杜拉

22：近代启蒙主义教育的代表人物是（）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、康德
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐

23：电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。
单项选择题
A、诱发运动
B、动景运动
C、自主运动
D、运动后效

24：三位一体的心理品德结构把道德意志包括在（）
单项选择题
A、道德意识的训练中
B、道德行为的训练中
C、道德面貌的训练中
D、道德情感的训练中

25：下列表述中错误的是（）。
单项选择题
A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B、每一个班级都是一个集体
C、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D、有教师引导,学生少出认识错误

26：中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是（）
单项选择题
A、徐特立
B、李大钊
C、陶行知
D、杨贤江

27：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）
判断题
对
错

28：关于自我意识的发展的认识，说法正确的有（）
多项选择题
A、自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展
B、自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程
C、心理自我是发展的最高阶段
D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用

29：书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字__________，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代__________，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
单项选择题
A、交相辉映尊重
B、和光同尘尊敬
C、相得益彰推崇
D、相辅相成推重

30：知识直观的类型包括（）。
多项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、形象直观

E、表象直观

31：试卷一般由卷头，导语和试题三部分构成。（）
判断题
对
错

32：Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项，这表示（）
单项选择题
A、系统运行故障
B、Word本身缺陷
C、文档带病毒
D、这些项在当前无效

33：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式

34：周老师人职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构，这表明周老师具有（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、尊重学生的理念
B、终身学习的意识
C、教学管理的能力
D、课程开发的能力

35：运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（）
判断题
对
错

36：被称为“科幻小说之父”的是（）。
单项选择题
A、安徒生
B、高士奇
C、凡尔纳
D、歌德

37：下列作品中，不属于老舍创作的是（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、《茶馆》
B、《龙须沟》
C、《骆驼祥子》
D、《林家铺子》

38：义务性规则的表述词是（）。
多项选择题
A、有权
B、不得
C、应当
D、可以

E、必须

39：转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。下列对“转基因作物”这一概念的理解，正确的一项是（）。
单项选择题
A、因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B、能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C、一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D、移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物

40：在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、做笔记策略

41：进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、在集体中教育原则

42：学校和教师不能随意开除学生。（）
判断题
对
错

43：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。
单项选择题
A、场依存型
B、发散型
C、冲动型
D、沉思型

44：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成而且又具有两极分化的特点?（）
单项选择题
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段

45：利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（）
单项选择题
A、榜样示范法
B、说服教育法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法

46：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（）
判断题
对
错

47：对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。
单项选择题
A、自愿发展
B、自动发展
C、自主发展
D、自由发展

48：加涅提倡“为学习而教学”。【】
判断题
对
错

49：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）
单项选择题
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、杜威

50：定势只可以成为正迁移的心理背景。（）
判断题
对
错

51：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子

52：《未成年人保护法》中对未成年人的保护有（）
多项选择题
A、国家保护
B、社会保护
C、学校保护
D、家庭保护

E、司法保护

53：教师劳动的创造性主要是由——的特点所决定的。（）
单项选择题
A、劳动手段
B、劳动对象
C、劳动方式
D、劳动内容

54：下列不属于印象主义音乐的是（）。
单项选择题
A、《牧神午后》
B、《致爱丽丝》
C、《亚麻色头发的少女》
D、《大海》

55：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法

56：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（）
判断题
对
错

57：对学习内容的直观不包括（）
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观

58：（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。
单项选择题
A、苛勒
B、西蒙
C、荣格
D、马斯洛

59：一个良好班级的形成应具备的因素有（）
多项选择题
A、选拔、培养一支强有力的班干部队伍
B、对全班同学提出班级建设目标
C、制定班规并认真贯彻执行
D、培养健康的集体舆论

60：有效教学必须遵循的基本要求是（）
单项选择题
A、教学方法
B、教学过程
C、教学原则
D、教学目标

*****************************答案*****************************
1：答案C
解析
2：答案D
解析
3：答案A
解析
4：答案C
解析 略。
5：答案C
解析
6：答案C
解析 美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴，一般认为是由德国诗人、美学家席勒在其《美育书简》中提出来的。
7：答案B
解析
8：答案错误
解析
9：答案B
解析 学习化的社会强调学习的开放性、终身性和全民性等，建构学习化社会的理想主要体现的就是相对于既有制度化教育的非制度化教育。
10：答案D
解析 时间是一种资源，资源管理策略就是辅助学生管理可用环境和资源的策略。
11：答案B
解析
12：答案A,B,C
解析 学生管理目标的功能有导向、激励和调控功能。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供)
13：答案A
解析 课外活动是正规的教育活动。
14：答案B
解析 费茨和波斯纳认为，动作技能形成过程的三个阶段依次是认知阶段、联系形成阶段、自动化阶段。（资料来源《教育心理学》）(本解析由张恩凯提供)
15：答案A
解析 A《礼记》中的《学记》是我国古代教育经验和儒家教育思想的高度概括，全书系统地阐发了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，师生关系和同学关系等，有相当丰富的教育思想。可算是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作。
16：答案错误
解析
17：答案C
解析
18：答案C
解析
19：答案B
解析 由于反复检查是动作，所以这种行为不属于强迫观念，属于强迫行为。
20：答案A
解析 正是社会对个体的客观需要，才促使其由自然人向社会人转变的发生。
21：答案B
解析
22：答案C
解析 欧洲近代启蒙主义教育的代表人物是卢梭。
23：答案B
解析 动景运动是当两个刺激按一定空间间隔和时距相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视、电影运用的就是这个原理。
24：答案B
解析
25：答案B
解析
26：答案D
解析
27：答案正确
解析 √
28：答案A,C,D
解析
29：答案C
解析 本题考查成语含义及实词。尊重、尊敬一般与人搭配。推重(zhong)：推崇重视，对某人的思想、德、行为、成就等给予很高的评价，表示十分重视。推崇：尊崇，推重崇敬。此二词为近义词。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。此处用相得益彰词义更丰富，更贴合语境。
30：答案A,B,C
解析 知识直观的类型包括实物直观、模象直观和语言直观三类。
31：答案正确
解析 识记性试题。试卷一般由卷头，导语和试题三部分构成。也可以根据学习生活经验来判断。(本解析由张恩凯提供)
32：答案D
解析 word菜单项中的灰色命令表示该命令当前不可用。
33：答案B
解析
34：答案B
解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力，要求教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。能够潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题目中，周老师能够通过各种方式学习，正是终身学习的体现。
35：答案错误
解析
36：答案C
解析 儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“科幻小说之父”。
37：答案D
解析 老舍(1899—1966)，满族，北京人，中国现代小说家、戏剧家，有“人民艺术家”之称。老舍的主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》(第一部《惶惑》；第二部《偷生》；第三部《饥荒》)，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》剧本《龙须沟》《茶馆》以及《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。《林家铺子》是茅盾的代表作。
38：答案B,C,E
解析
39：答案D
解析 文段首先指出，转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。接着说明作物产生新特性是通过将外来基因移植到植物的脱氧核糖核酸中去来实现的。由此可知，D项表述最准确。
40：答案B
解析
41：答案D
解析
42：答案正确
解析
43：答案D
解析 沉思型是指当个体处于不明情境时，倾向于深思熟虑，仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题，权衡各种解决问题的方法，然后从中选择一个最佳方案，在解答问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为沉思型认知方式。
44：答案C
解析
45：答案C
解析 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。
46：答案错误
解析
47：答案C
解析
48：答案正确
解析 加涅的信息加工理论认为教学的艺术，就在于学习阶段与教学阶段是否完全吻合。所以说“加涅提倡为学习而教学”的说法是正确的。(本解析由张恩凯提供)
49：答案B
解析 英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把课程用于教育科学的专门术语。
50：答案错误
解析 定势既可以成为正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景，或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。
51：答案A
解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统二。
52：答案B,C,D,E
解析
53：答案B
解析 教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。
54：答案B
解析 【参考答案】B【名师点睛】印象主义音乐是19世纪末在欧洲文化活动中心巴黎萌生的一种新音乐风格，是受“象征主义文学”和“印象主义绘画”的影响而出现的一种音乐流派。法国音乐家德彪西和拉威尔是公认的印象主义音乐的集大成者。本题中ACD三项都是德彪西的作品，《致爱丽丝》是贝多芬的钢琴小品，属于古典主义时期的音乐。
55：答案D
解析
56：答案错误
解析 教育者是德育过程的组织者和领导者，在德育过程中起主导作用。
57：答案D
解析
58：答案C
解析
59：答案A,B,C,D
解析
60：答案C
解析 教学原则反映了人们对教学活动本质性特点和内在规律性的认识，是指导教学工作有效进行的指导性原理和行为准则。教学原则在教学活动中的正确和灵活运用，对提高教学质量和教学效率发挥着一种重要的保障性作用。(本解析由张恩凯提供)