题目内容:
1:俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
2:对未成年人受教育权的特别保护是()
单项选择题
A、家庭保护
B、学校保护
C、社会保护
D、司法保护
3:只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是()。
单项选择题
A、国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利
B、没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权
C、市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关
D、所有权合法化,是市场经济正常发展的关键
4:群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为()
单项选择题
A、心理状态
B、心理气氛
C、群体规范
D、群体舆论
5:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。()
判断题
对
错
6:下列不属于教师劳动特点的是()
单项选择题
A、独特的创造性
B、科学性和艺术生
C、空间的广延性和时间的连续性
D、极强的功利性
7:现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
单项选择题
A、学校
B、教师
C、教育内容
D、学生
8:教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。
单项选择题
A、相当于
B、不低于
C、略高于
D、略低于
9:个体在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为()
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习期待
D、认知内驱力
10:()向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。
单项选择题
A、自我反思
B、在职教育
C、职前培养
D、人职指导
11:合作是实现课堂管理促进功能的()。
单项选择题
A、重要表现
B、主要过程
C、必要条件
D、辅助条件
12:教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。
单项选择题
A、交往能力
B、研究能力
C、管理能力
D、学习能力
13:关于艾宾浩斯的遗忘曲线,下列说法错误的是()
单项选择题
A、发展是不均衡的
B、呈线性发展
C、其规律是先快后慢
D、呈负加速型
14:各级各类学校要完成各自的任务,培养社会需要的合格人才,就要制定各自的()。
单项选择题
A、教育目的
B、培养目标
C、教学目标♂∮
D、课堂目标
15:技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。
判断题
对
错
16:语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是()。
单项选择题
A、增大可燃物的热值
B、降低可燃物的着火点
C、增大空气中氧气的含量
D、增大可燃物与空气的接触面积
17:最早提出迁移概念的心理学家是()
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
18:教育的阶级性始于奴隶社会,其具体体现在()。
多项选择题
A、目的是培养统治人才
B、对象是奴隶主贵族子弟
C、内容以军事和道德教育为主
D、教育的领导权归属人民
19:进城务工的一对夫妇超出计划生育一女孩,今年已满六周岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()
单项选择题
A、《中华人民共和国教师法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国劳动法》
D、《中华人民共和国计划生育法》
20:高水平和达到自动化水平的技能也称为()
单项选择题
A、自动技能
B、智力技能
C、熟练技巧
D、动作技能
21:德育是培养受教育者()
单项选择题
A、政治思想的教育
B、政治立场的教育
C、思想道德的教育
D、健康心理品质的教育
22:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()。
单项选择题
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生
23:下列教学方法中以实际训练为主的方法是()。
单项选择题
A、讨论法
B、读书指导法
C、演示法
D、实验法
24:现代自然科学,不是单单研究一个个事物、一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程,研究事物相互之间的关系。这就使自然科学发展成为严密的、综合起来的体系,这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是()。
单项选择题
A、现代自然科学,研究一个个事物,一个个现象
B、严密的、综合起来的体系是现代自然科学的重要特点
C、自然科学发展成为严密的综合起来的体系
D、现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系
25:学习的主体因素是()。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学方法
26:主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生的思维形式的理论,被称为()
单项选择题
A、传统教育论
B、形式教育论
C、实质教育论
D、现代教育论
27:下列选项中,不是出自《伊索寓言》的是()。
单项选择题
A、《蚊子和狮子》
B、《龟兔赛跑》
C、《农夫和蛇》
D、《伊利亚特》
28:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()
多项选择题
A、工具性动作技能
B、连续性动作技能
C、封闭性动作技能
D、非连续性动作技能
29:最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()
单项选择题
A、凯洛夫的《教育学》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、杨贤江的《新教育大纲》
30:群体对每个成员的吸引力,就是()。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、课堂气氛
C、群体规范
D、学校人际关系
31:被称为“工具书之王”,是概括人类一切门类或某一门类知识的最完备的工具书是()。
单项选择题
A、字典、词典
B、百科全书
C、手册
D、类书
32:一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时,大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。以上论断所基于的假设是()。
单项选择题
A、严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作
B、从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事
C、一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士
D、从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究
33:“学为人师,行为世范?的主要内涵是,()
单项选择题
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
34:在通常情况下,课堂气氛可能分为积极的、消极的和对抗的三种类型。()
判断题
对
错
35:班级管理的几种模式包括()。
多项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、集体管理
36:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。
单项选择题
A、语义
B、概念体系
C、图式
D、视象和声象
37:下列哪种情况下,不属于心理学中对学习的定义?()
单项选择题
A、学解算术题
B、手碰到火后马上缩回
C、学习游泳
D、小孩害怕打针
38:和概念的学习一样,课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。【】
判断题
对
错
39:__________是制定教学原则的最原始依据。()
单项选择题
A、教学实践经验
B、教学规律
C、教学现象
D、教育问题
40:下列关于生活中的化学常识,说法正确的是()。
单项选择题
A、现在,方便的小包装食品已被广泛接受,为了防止中秋月饼等高脂食品氧化变质,延长食品的保质期在包装袋中常常放入生石灰
B、现在用的清洁燃料主要有两类:一类是压缩天然气,另一类是液化石油气,它们属于碳氢化合物
C、福尔马林是一种良好的杀毒剂,可用于消毒自来水
D、保护加酶洗衣粉的洗涤效果,应先在60摄氏度以上的热水中溶解洗衣粉
41:教师的职业角色主要是()
多项选择题
A、传道授业解惑者
B、研究者
C、示范者
D、朋友
42:认同的出发点就是()。
单项选择题
A、得到他人认可
B、试图与榜样一致
C、让别人接受自己的思想
D、与他人相接近
43:按照事物、事件的发生发展过程或人物的生平事迹存贮和检索文献信息的方法是()。
单项选择题
A、字顺法
B、时序法
C、地序法
D、主题法
44:团支部与班委会的性质是一样的,都是学生自我管理的组织。()
判断题
对
错
45:word中,双击“格式刷”,可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是()。(2014年下半年)
单项选择题
A、三个
B、一个
C、多个
D、两个
46:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()
判断题
对
错
47:下列不属于元认知策略的是()
单项选择题
A、计划策略
B、组织策略
C、调节策略
D、监视策略
48:编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
单项选择题
A、课程
B、课程标准
C、课程计划
D、课程目标
49:想吃糖又怕胖,想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是()
单项选择题
A、双趋式冲突
B、趋避式冲突
C、双重趋避式冲突
D、双避式冲突
50:为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。
单项选择题
A、科学知识
B、信息技术
C、文化发展
D、政治体制
51:《未成年人保护法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。()
判断题
对
错
52:班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。()
判断题
对
错
53:教育目的的功能是()
多项选择题
A、导向功能
B、调控功能
C、评价功能
D、激励功能
54:教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。
单项选择题
A、课堂练习的布置与教学目标相一致
B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度
C、教师给学生以适当的帮助
D、只给学生一些知识记忆性的练习
55:根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()
判断题
对
错
56:当前我国教师的主要的、基本的心理特征是()
单项选择题
A、热爱学生,期望学生健康成长
B、观察敏锐,善于了解学生
C、思维灵活,注意客观分析
D、意志坚定,善于支配感情
57:在教学设计工作中,中心是()
单项选择题
A、分析教学内容
B、设计教学策略
C、分析教学对象
D、设计学习目标
58:国家教育法规()地方教育法规。
单项选择题
A、相当于
B、优先于
C、服从于
D、指导
59:教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()
单项选择题
A、实际锻炼法
B、旨导自我教育法
C、榜样示范法
D、陶冶教育法
60:从众行为的原因之一是__________
单项选择题
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫