文县中学教师招聘2023年考试真题及答案解析【网友整理版】(教师考试真题)

题目内容：

1：由于高中生认知能力、意识水平的提高，其情绪体验呈如下特点（）
多项选择题
A、延续性
B、丰富性
C、曲折性
D、内隐性

E、特异性

2：学生对真实性的问题不理解时，可以给以间接指导。（）
判断题
对
错

3：有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。
单项选择题
A、冲动型问题行为
B、扰乱性的问题行为
C、多动型问题行为
D、自律障碍行为

4：我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。（）
判断题
对
错

5：重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。
单项选择题
A、亚里斯多德
B、苏格拉底
C、柏拉图
D、昆体良

6：马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。
单项选择题
A、既从事体力劳动，也从事智力劳动
B、从事智力劳动或从事体力劳动
C、接受工人、农民再教育
D、实行教育与生产劳动相结合

7：科学家们认为，梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果。人在睡眠时其部分脑细胞仍然在活动着，这就是梦的基础。最近的研究成果证实，做梦不仅不会影响人的睡眠和健康，而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一。以下哪项如果为真，最能支持上述结论（）
单项选择题
A、根据问卷分析，长期不做梦的人比经常做梦者所需的睡眠时间更长，在休息后有一半人仍会感到疲倦
B、实验中，研究人员在睡眠者出现做梦的脑电波时，就立即将其阻断，结果发现被试的血压和体温明显增高
C、研究中，梦境被打扰的被试者在醒来后显得焦虑不安，容易紧张，并出现记忆的短期障碍
D、调查显示，能完整讲述梦境的被试者相比遗忘梦境者，在工作中更能快速集中注意力，从而工作效率更高

8：中学生作为接受教育的未成年公民，享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的（）。
单项选择题
A、人格尊严权
B、人身权
C、隐私权
D、名誉权

9：维护权威或秩序的道德定向阶段属于（）。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、中习俗水平
D、后习俗水平

10：约束群体内成员的行为准则称之为（）。
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范

11：当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）
判断题
对
错

12：教育心理学研究的核心内容是（）
单项选择题
A、教育过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程

13：制约课程改革的因素是（）。
多项选择题
A、政治
B、社会
C、知识
D、儿童

E、经济

14：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法

15：班主任应具备的基本素质有（）
多项选择题
A、思想品德素质
B、知识和能力素质
C、身体心理素质
D、较高的综合素质

16：前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。
单项选择题
A、客体永久性
B、自我中心性
C、守恒性
D、可验证性

17：心智技能的对象具有（）。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、展开性
D、观念性

18：人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（）。
单项选择题
A、特征法
B、韵律法
C、地点法
D、联想法

19：制定课程目标的依据主要有（）
多项选择题
A、对学生的研究
B、对社会的研究
C、对教育目的的研究
D、对学科的研究

E、对教法的研究

20：古代埃及设置最多的学校是骑士学校。（）
判断题
对
错

21：要帮助孩子学电脑，最好家长先学会使用电脑，这样既可以向孩子推荐软件，也可以有效地防止孩子使用不健康的软件，并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。这段话的主要意思是（）。
单项选择题
A、家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助
B、孩子学电脑需要家长的多方帮助
C、家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处
D、家长要帮助孩子学电脑，首先自己要学会电脑

22：学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（）。
单项选择题
A、发现学习
B、意义学习
C、接受学习
D、机械学习

23：班集体的基本特征包括（）。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织结构
C、学生自我管理，自我教育
D、集体成员之间平等，心理相容的氛围

E、一定的共同生活的准则

24：教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。（）
判断题
对
错

25：已有研究指出，口头语言发展的关键期是（）。
单项选择题
A、2岁
B、4岁
C、6岁
D、8岁

26：教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（）
单项选择题
A、学科专业素养
B、教育专业素养
C、品德专业素养
D、职业道德素养

27：我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）
单项选择题
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式

28：“遗传决定论”的代表人物之一是（）。
单项选择题
A、华生
B、荀子
C、霍尔
D、布鲁纳

29：下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。(2012年上半年)
单项选择题
A、电话机的发明和利用
B、蒸汽机的发明和利用
C、留声机的发明和利用
D、计算机的发明和利用

30：班级文化的内容有（）
多项选择题
A、班级物质文化
B、班级行为文化
C、班级制度文化
D、班级精神文化

31：表扬和奖励对学习具有推动作用，因此应多用。（）
判断题
对
错

32：感光细胞包括（）
多项选择题
A、椎体细胞
B、杆体细胞
C、双极细胞
D、神经节细胞

E、视神经纤维

33：美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。
单项选择题
A、威尔逊
B、格塞尔
C、华生
D、洛克

34：灰色的对象放在红色的背景上，看上去有绿色的感觉，而放在绿色的背景上又有红色的感觉，这就是（）
单项选择题
A、感觉对比
B、感觉适应
C、后象
D、联觉

35：关于欣赏法的描述正确的是（）
单项选择题
A、使学生在认识中产生积极的情感反应
B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响
C、是指教师在教学中创设一定的情景，或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法
D、是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不具体的特点

36：教师在处理其与自己发展的关系时应遵循（）的原则要求。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、终身学习
D、爱国守法

37：所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。（）
判断题
对
错

38：教师知识结构的核心是教师的（）。
单项选择题
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相关学科知识

39：用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤，一是创拟确立模型，二是检验修正模型，其中第二步是关键。（）
判断题
对
错

40：教育活动的出发点和归宿点是（）
单项选择题
A、教育内容
B、教育质量
C、教育目的
D、教育方针

41：（）是教学的一个基本单位，指在一定的时问内，教师和学生相互作用达到教学目的。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、课
D、学校教育

42：教学过程中的测量主要采用的方法是（）
单项选择题
A、测验
B、观察
C、访谈
D、实验

43：总体而言，有机体学习动机越强，其学习活动的积极性就越高，从而学习效果越佳。（）
判断题
对
错

44：下列哪位音乐家被称为“律圣”?（）
单项选择题
A、朱载堉
B、沈心工
C、伯牙
D、钟子期

45：教学活动的本质是（）。
单项选择题
A、认识活动
B、实践活动
C、交往活动
D、课堂活动

46：教师专业化应符合的条件有（）。
多项选择题
A、具备专门的知识技能
B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力
D、具有充分的自治和自律性

E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理

47：新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为（）
多项选择题
A、学生学习的促进者
B、课程的开发者
C、课程的研究者
D、课程的管理者

E、学生发展的全面引导者

48：《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（）。
单项选择题
A、身体
B、心理
C、人格
D、身心

49：某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%。这说明（）。
单项选择题
A、教师还没有掌握高超的沟通和表达技巧
B、教师尚不具备崇高的道德境界
C、教师缺乏信心
D、教师缺乏爱心

50：通常的课堂教学采用（）方式。
单项选择题
A、讲演
B、讲解
C、讨论
D、讲授

51：根据埃里克森的理论，2—3岁的发展任务是培养（）。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性

52：发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的（）规律提出来的。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

53：最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。（）
判断题
对
错

54：“海面上飘来一阵甜丝丝的声音。”这句话使用的修辞手法是（）。
单项选择题
A、夸张
B、比拟
C、通感
D、顶针

55：个体身心发展的互补性要求教育者要做到（）
单项选择题
A、相互衔接
B、循序渐进
C、长善救失
D、教学相长

56：道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。（）
判断题
对
错

57：下列表述中错误的是（）
单项选择题
A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B、每一个班级都是一个集体
C、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D、班级管理主要是对学生的管理

58：教育心理学是()的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学

59：（）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。
单项选择题
A、教育法律关系
B、教育法律责任
C、教育法律规范
D、教育法律义务

60：“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）原则。
单项选择题
A、导向性
B、疏导
C、因材施教
D、教育的一致性与连贯性

*****************************答案*****************************
1：答案A,B,E
解析
2：答案错误
解析因为事实性的问题不能靠知识经验和思维加以推理，因此对这些问题应给以直接指导。
3：答案B
解析
4：答案错误
解析我国的课程具体表现为课程计划、课程标准和教科书。因此，本题的观点错的。(本解析由何龙提供)
5：答案B
解析
6：答案D
解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
7：答案A
解析本题属于加强支持型，论点为：做梦不会影响睡眠和健康，反而会保护大脑健康，A项直接给出现象，长期不做梦的人比经常做梦者所需睡眠时间更长，但在休息后有一半人仍然会感到疲惫，说明做梦不影响睡眠且对健康有益。因此，本题选A项。
8：答案B
解析人身权是公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。
9：答案B
解析
10：答案D
解析
11：答案错误
解析成功的诱因值等于一个人对行为成功可能性大小的主观估计，即当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值便会增大。
12：答案B
解析学习过程是教育心理学研究的核心内容。
13：答案B,C,D
解析课程是随社会的发展而演变，社会、知识儿童是制约学校课程三大因索。
14：答案C
解析【解析】根据组织教学过程的几个基本要素，教师安排的程序性事项就是教学事项。
15：答案A,B,C,D
解析
16：答案B
解析
17：答案D
解析
18：答案B
解析
19：答案A,B,D
解析
20：答案错误
解析古代埃及设置最多的是文士学校。
21：答案C
解析 A项“直接”使用不当。D项太绝对，文段并未说家长学会电脑是帮助孩子学电脑的必要前提，只是说“最好”。C项全面地概括了文段的主要意思。
22：答案B
解析意义学习是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。
23：答案A,B,D,E
解析一个班的学生群体还不能称为班集体。班集体形成的基础是成员具有明确的共同目标，并且具有一定的组织结构，有共同生活的准则，集体中存在平等、心理相容的氛围。
24：答案错误
解析
25：答案A
解析 2岁是口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4～5岁是学习书面；语言的关键期。
26：答案A
解析教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求，它主要包括以下几个方面：(1)精通所教学科的基础性知识与技能；(2)了解所教学科相关的知识；(3)了解学科的发展脉络；(4)了解学科领域的思维方式和方法论。
27：答案A
解析由我国班级当前存在的问题可知，采用最多的是“教学中心”的领导方式。
28：答案C
解析遗传决定论者强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。代表人物有孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔顿、格赛尔、霍尔等。(本解析由张恩凯提供)
29：答案B
解析 18世纪英国工业革命的标志是蒸汽机的发明和利用。
30：答案A,B,C,D
解析
31：答案错误
解析表扬和奖励对学习具有推动作用，但应用时也应注意适度、适量。
32：答案A,B
解析
33：答案A
解析西方内发论者从人机体需要和物质因素来说明威尔逊提出“基因复制”是决定力量。
34：答案A
解析
35：答案C
解析 A选项，欣赏法是使学生在认识了所学习的事物的价值之后产生积极的情感反应；B选项，它并不是适应于所有的学科教学；D选项，它是一种可以直观感受到学习事物的一种方法，并非抽象不具体。(本解析由张恩凯提供)
36：答案C
解析终身学习是教师专业发展的不竭动力，是教师处理其与自身发展的关系时应遵循的原则要求。
37：答案正确
解析
38：答案A
解析教师丰富的专业知识是教师知识结构的核心。
39：答案错误
解析用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤，其中第一步创拟确立模型是关键。
40：答案C
解析
41：答案C
解析
42：答案A
解析对于认知和技能领域的学业成就，最常采用的教学评价手段是测验。测验包括标准化成就测验和教师自编测验。
43：答案正确
解析 (P407)
44：答案A
解析朱载墒，字伯勤，号句曲山人，明代著名的律学家，有“律圣”之称。
45：答案A
解析教学活动是师生相互作用的教与学的过程，本质上是一种认识活动。
46：答案A,B,C,D,E
解析由教师专业化条件可知以上选项均正确。
47：答案A,B,C,E
解析
48：答案D
解析《中小学教师职业道德规范》中指出“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益”。其中，学生的安全，是其人身安全；学生的健康，是其身心健康；学生的权益，是法律赋予他们的权益。
49：答案A
解析爱学生是教师处理与学生关系的根本出发点。教师要掌握高超的沟通和表达技巧让学生体会到老师的爱。
50：答案B
解析
51：答案A
解析如上题。
52：答案C
解析个体同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。个体的发展具有一定的关键期，这就要求教育工作者要及时施教。
53：答案错误
解析 ×最早提出“学校文化”的是美国学者华勒。
54：答案C
解析通感又叫移觉，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换。题中用表示味觉的词语来表示听觉。
55：答案C
解析人的发展的互补性要求教育工作者要掌握科学的教育方法，发现学生的优势，扬长避短、长善救失，激发学生自我发展的信心和自觉。
56：答案正确
解析
57：答案B
解析略
58：答案C
解析
59：答案B
解析题干所述为教育法律责任的概念。
60：答案C
解析 “一把钥匙开一把锁”是指教师要从学生的实际情况出发，进行有效的差别教育，反映了德育的因材施教原则。

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