青山小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【可复制版】(教师考试真题)

题目内容:
1:下列哪项属于真正的创造?(  )
单项选择题
A、鲁班发明锯子
B、高斯少年时做数字1~100的连加
C、找到远古时期的化石
D、陶渊明发现桃花源

2:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指(  )。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
  • E、论语

    3:加涅根据不同的学习结果将学习分成(  )。
    多项选择题
    A、智慧技能
    B、认知策略
    C、经验学习
    D、行为训练
  • E、动作技能

    4:德育工作既要耐心细致,又要宽严相济,有松有紧。(  )
    判断题



    5:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(  )
    单项选择题
    A、自觉性、主动性和稳定性
    B、积极性
    C、适应性和社会性
    D、内化性和意志性

    6:根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性,可以将能力分为(  )。
    多项选择题
    A、一般能力
    B、特殊能力
    C、流体能力
    D、晶体能力

    7:合作学习是指学生们以(  )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
    单项选择题
    A、被动的合作学习
    B、自觉的合作学习
    C、主动学习
    D、主动合作学习

    8:德育工作的基本途径是[  ]
    多项选择题
    A、班主任工作
    B、思想政治课和其他学科教学
    C、党支部、共青团和少先队活动
    D、校会、周会、晨会和时政学习

    9:学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律,随便离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参与进去,朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于(  )
    单项选择题
    A、直接学习
    B、替代学习
    C、亲历学习
    D、试误学习

    10:一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的(  )较高。
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、区分度
    D、难度

    11:对程序教学贡献最大的是(  )。
    单项选择题
    A、斯金纳
    B、普莱西
    C、加涅
    D、布鲁纳

    12:在哲学思想上提出“性善说”的是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、庄子
    D、荀子

    13:师德修养的内在动力是理想和信念。(  )
    判断题



    14:“亲其师,信其道”体现了(  )的作用。
    单项选择题
    A、道德动机
    B、道德情感
    C、道德认知
    D、道德行为

    15:义务教育阶段学生专有的权利有(  )。
    多项选择题
    A、获得公正评价权
    B、申诉权
    C、免试入学权
    D、就近入学权
  • E、不交学费权

    16:教师的主导作用表现在:教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。(  )
    判断题



    17:根据桑代克的学习律,一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于(  )。
    单项选择题
    A、准备律
    B、练习律
    C、失用律
    D、效果律

    18:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括(  )。
    多项选择题
    A、前习俗水平
    B、习俗水平
    C、后习俗水平
    D、相对功利水平
  • E、普通伦理取向水平

    19:为降低乘客的眩晕感,“高速列车”的车里安装了减速玻璃。下类关于减速玻璃和普通玻璃的表述正确的是(  )。
    单项选择题
    A、减速玻璃的平面度比普通玻璃更好
    B、减速玻璃增强了光的折射作用
    C、透过普通玻璃,窗外的物体运动的速度看起来和实际速度一致
    D、透过减速玻璃,窗外的物体运动更模糊

    20:You’ll find taxis waiting at the bus station,(  )you can hire to reach your host family.
    单项选择题
    A、which
    B、when
    C、where
    D、As

    21:素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展,提高( )。
    单项选择题
    A、全民素质
    B、文化素质
    C、民族素质
    D、民族尊严

    22:张老师从教30年,一直关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好,但有时却穿着奇装异服来到学校,不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是(  )。
    单项选择题
    A、值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关
    B、有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合
    C、无可非议,穿着打扮是个人的自由与个性的表现
    D、无关紧要,能够热爱学生、教书育人才最重要

    23:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?(  )
    多项选择题
    A、有助于了解心理活动发生的因果关系
    B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
    C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
    D、有助于提高学生的学习兴趣

    24:下列关于小学生的多动症说法错误的是(  )。
    单项选择题
    A、多动症一般在10岁以后会有异常表现
    B、患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差
    C、多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
    D、多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症

    25:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于(  )。
    单项选择题
    A、概念学习
    B、命题学习
    C、符号学习
    D、并列结构学习

    26:以下属于帛画的是(  )。
    单项选择题
    A、《松岩楼阁图》
    B、《步辇图》
    C、《人物御龙图》
    D、《消夏图》

    27:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(  )。
    单项选择题
    A、个别教学制
    B、班级授课制
    C、分组教学制
    D、道尔顿制

    28:学习的定义说明(  )。
    多项选择题
    A、学习是行为或行为潜能的变化
    B、学习引起的变化是持久的
    C、学习引起的变化是短暂的
    D、学习是由反复经验引起的
  • E、学习是生理心理成熟的结果

    29:标准化成就测验的优越性有(  )。
    多项选择题
    A、客观性
    B、主观性
    C、计划性
    D、随意性
  • E、可比性

    30:20世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和(  )。
    单项选择题
    A、大众化
    B、公立化
    C、公平化
    D、现代化

    31:我国正在进行的五四制实验开始于1989年。(  )
    判断题



    32:德国教育家赫尔巴特是(  )。
    单项选择题
    A、儿童中心论的代表
    B、教师中心论的代表
    C、劳动教育中心论的代表
    D、活动中心论的代表

    33:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的(  )。
    单项选择题
    A、连续性
    B、阶段性
    C、差异性
    D、不均衡性

    34:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )。
    单项选择题
    A、《梦溪笔谈》
    B、《本草纲目》
    C、《农政全书》
    D、《天工开物》

    35:组成课程计划的主要内容是(  )。
    多项选择题
    A、学科设置
    B、学科顺序
    C、课时分配
    D、学年编制
  • E、学周安排

    36:遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈(  )趋势。
    单项选择题
    A、递减
    B、不变
    C、递增
    D、倒U型发展

    37:教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。(  )
    判断题



    38:构成教育活动的两个最基本的要素是(  )。
    单项选择题
    A、教师和学生
    B、教师和教科书
    C、学生和教科书
    D、教学内容和手段

    39:学校进行素质教育的基本途径是(  )
    单项选择题
    A、教育
    B、教学
    C、实践活动
    D、上课

    40:在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,属于诊断性评价的评价 范围。(  )
    判断题



    41:一只白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为(  )。
    单项选择题
    A、知觉的整体性
    B、知觉的理解性
    C、知觉的选择性
    D、知觉的恒常性

    42:下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是(  )。
    单项选择题
    A、有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力
    B、有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力
    C、有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望
    D、有助于减少学校教育与社会的联系和互动

    43:教学过程是(  )。
    单项选择题
    A、促进教师教的过程
    B、老师教学生认识世界的过程
    C、学习直接经验的过程
    D、形成操作技能的过程

    44:皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。
    单项选择题
    A、推测发
    B、头脑风暴法
    C、两难故事发
    D、对偶故事法

    45:课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有(  )。
    多项选择题
    A、可行性
    B、协调性
    C、明确性
    D、安全性
  • E、组织性

    46:小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的(  )。
    单项选择题
    A、教育作用
    B、评价作用
    C、导向作用
    D、激励作用

    47:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师职业道德具有(  )。
    单项选择题
    A、对教师工作的促进功能
    B、对教育对象的教育功能
    C、对学校文明的示范功能
    D、对教师修养的引导功能

    48:在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容(  )
    单项选择题
    A、确定学生原有基础
    B、分析使能目标
    C、分析支持性条件
    D、分析学习结果

    49:按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果好,这是因为少了(  )。
    单项选择题
    A、前摄抑制
    B、倒摄抑制
    C、前摄抑制和倒摄抑制
    D、自然消退

    50:介入教学是一种(  )
    单项选择题
    A、 教学方法
    B、 教学技能
    C、 学习方法
    D、 教学技能训练法

    51:一般情况下,综合识记的效果优于整体识记,整体识记的效果优于部分识记。( )
    判断题



    52:心理个体的发展具有的一般特点是(  )。
    多项选择题
    A、定向性与顺序性
    B、连续性与阶段性
    C、个别差异性
    D、不均衡性
  • E、关键性

    53:小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑(  )。
    单项选择题
    A、形象性与兴趣性
    B、娱乐性与生活性
    C、科学性与思想性
    D、知识性与个性

    54:为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是(  )。
    单项选择题
    A、班集体
    B、班级
    C、班队会
    D、班会

    55:学习过程中,学习者采用在主题句画线的方法帮助学习,属于 。
    单项选择题
    A、 复述策略
    B、 精细加工策略
    C、 组织策略
    D、 资源管理策略

    56:培养学生的自我效能感最好是令其(  )。
    单项选择题
    A、产生成就感
    B、观察榜样
    C、相信自己
    D、认识自己

    57:下列图形可以衍变成双向表的是(  )。
    多项选择题
    A、系统结构图
    B、模型图
    C、层次结构图
    D、流程图

    58:我国义务教育应当坚持(  )
    单项选择题
    A、以国家办学为主
    B、以企事业办学为主
    C、以学校办学为主
    D、以社会力量办学为主

    59:认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
    判断题



    60:课堂教学最主要、最常用的方式是(  )。
    单项选择题
    A、课堂导入
    B、课堂讲授
    C、课堂提问
    D、课堂板书

    *****************************答案*****************************

    1:答案A
    解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
    2:答案B,C,D
    解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。
    3:答案A,B,E
    解析 经验与行为均为学习内容而非结果。
    4:答案错误
    解析 这句话有三层意思:第一层即“耐心细致”,完全正确。因为德育工作对象是活生生的人,是没有成人的儿童、少年或刚刚成人的青年,必须耐心细致。其实,对于成年人的政治思想工作也需要耐心细致,解放后对战犯的改造,就是典型范例。   第二层“宽严相济”,也对。“相济”即互相调济、相互促成。例如,表扬、批评是德育工作常常用的方法,使用时要根据德育对象的不同,灵活使用,对未成年人要以表扬为主、批评为辅,即宽严相济。既使纯粹的批评,也要与人为善,要鼓励学生,帮助其认识自己的错误,有信心改正错误。即允许学生犯错误,更要允许学生
    5:答案A
    解析 认同具有一定的自觉性、主动性和稳定性。
    6:答案A,B
    解析
    7:答案D
    解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。
    8:答案B
    解析
    9:答案B
    解析 B李亦看到朋友的行为后果,进而影响了自己的行为。这种现象属于替代学习。
    10:答案A
    解析 根据信度的定义可知。
    11:答案A
    解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。
    12:答案B
    解析 “性善论”是著名思想家孟子提出的一种对人性的看法。
    13:答案正确
    解析
    14:答案B
    解析 “亲其师,信其道”的意思是学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说的,接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。故选B。
    15:答案C,D,E
    解析
    16:答案正确
    解析
    17:答案B
    解析 桑代克提出了学习的三条原则,即学习律,包括准备律、练习律和效果律。其中练习律包括应用律和失用律。一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于练习律中的应用律。失用律是指一个已形成的可以改变的联结,若不加以应用就会使这个联结减弱。
    18:答案A,B,C
    解析 略。
    19:答案A
    解析 减速玻璃并不是能让外界景物的运动看起来比实际更慢,而是看起来和实际速度一致——和没有玻璃时一样,因此所谓减速玻璃准确的名字应该叫“不增速玻璃”。而其他的普通玻璃,相对而言,可以称为“增速玻璃”,减速玻璃准确地校正了玻璃在厚度、平面度的误差。故选A。
    20:答案A
    解析 先行词为taxis,从句中谓语动词hire后缺少宾语,故用关系代词which。
    21:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。
    22:答案B
    解析 教师职业道德修养是内在与外在的相结合,因此,题干中张教师的行为有待改善。
    23:答案A,B,C
    解析 略。
    24:答案A
    解析 多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症,多在7岁时就有异常表现。
    25:答案C
    解析 符号学习不仅包括词汇学习,也包括非语言符号的学习。
    26:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】《人物御龙图》是一九七三年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。
    27:答案B
    解析 班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培养学生。
    28:答案A,B,D
    解析 见教材关于学习的心理实质的论述。
    29:答案A,C,E
    解析 标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
    30:答案D
    解析 当代教育的主要特点有全民化、民主化、多元化、现代化、终身化。
    31:答案错误
    解析 我国正在进行的五四制实验开始于1981年。
    32:答案B
    解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。
    33:答案C
    解析 各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人善于言辞。
    34:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,也有人称它是一部百科全书式的著作,其作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
    35:答案A,B,C,D,E
    解析 课程计划的基本内容有:(1)教学科目的设置;(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年编制;(5)学周安排。
    36:答案A
    解析 遗传因素在人的一生中,总体上是呈递减趋势的,它不决定人身心发展的现实性。
    37:答案正确
    解析
    38:答案A
    解析 略。
    39:答案B
    解析
    40:答案错误
    解析
    41:答案D
    解析
    42:答案D
    解析 略
    43:答案B
    解析
    44:答案D
    解析 皮亚杰研究道德发展的主要方法是对偶故事法。
    45:答案A,B,C
    解析 制定计划是课外活动的起始环节,制定计划必须遵循计划具有可行性、计划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。
    46:答案B
    解析 小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准,对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价,对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等,都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。
    47:答案B
    解析
    48:答案D
    解析 D学习结果不是分析教学任务涉及的主要内容。
    49:答案A
    解析
    50:答案D
    解析
    51:答案正确
    解析 识记有三种方法,即整体识记、部分识记和综合识记。综合识记利用了材料的联系进行识记,因而效果好。部分识记因为缺乏联系,效果较差。(资料来源《普通心理学》)(本解析由张恩凯提供)
    52:答案A,B,C,D
    解析 研究表明,学生心理的发展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。
    53:答案C
    解析
    54:答案B
    解析 班级是指为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织。
    55:答案A
    解析 本题考察第八章学习策略,主要考察复述策略的类型。本题讲学习过程中,学习者采用在主题句画线的方法帮助学习,其中的画线属于一种复述策略。
    56:答案C
    解析
    57:答案C,D
    解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
    58:答案A
    解析 系统暂无解析
    59:答案错误
    解析
    60:答案B
    解析
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