题目内容:
1:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。()判断题
对
错
2:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。()
判断题
对
错
3:人的记忆由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维等,这说明个体身心发展具有()
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、互补性
D、个别差异性
4:问题解决的第一个阶段是()
单项选择题
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
5:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
单项选择题
A、遗传
B、成熟
C、环境
D、个体主观能动性
6:依据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三类?()。
单项选择题
A、知识学习、意义学习和命题学习
B、意义学习、发现学习和机械学习
C、命题学习、接受学习和发现学习
D、技能学习、知识学习和社会规范学习
7:想象的过程是一个对已有形象分析、综合的过程。想象的分析、综合活动有__________形式。()
多项选择题
A、黏合
B、夸张与强调
C、拟人化
D、具体化
8:生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。()
判断题
对
错
9:班主任要适应学生的个性,而不能让学生适应自己的个性。()
判断题
对
错
10:认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是()
单项选择题
A、加涅
B、林格伦
C、斯金纳
D、我国心理学者
11:布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()
多项选择题
A、新知识的获得
B、知识的转化
C、对知识的评价
D、知识的储存
12:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()。
单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素
13:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题
A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历
C、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感
14:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是()中对教育方针的表述。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中国教育改革和发展纲要》
C、《中共中央关于教育体制改革的决定》
D、《中华人民共和国宪法》
15:教育的根本任务是培养人。()
判断题
对
错
16:生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构。()
判断题
对
错
17:自编测试的常见错误有()。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师对无关细节过于强调
18:从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中的激励应特别重视()
多项选择题
A、目标激励
B、任务激励
C、环境激励
D、榜样激励
19:通过综合归纳获得意义的学习称为()
单项选择题
A、概念学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
20:学生学习直角三角形,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
21:下列说法正确的是()。
单项选择题
A、庐山在黄山以北、嵩山以南
B、我国有六个省级行政区与邻国接壤
C、在我国,丹顶鹤的主要栖息地是东北
D、新疆和青海的部分地区属于印度洋流域
22:()认为“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否决不能成为一种有系统的学问”。
单项选择题
A、康德
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、培根
23:教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是()
单项选择题
A、洛克
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、杜威
24:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中()因素很重要。
单项选择题
A、指导
B、发现
C、练习
D、反馈
25:高中教师职业道德品质成熟的主要标志是()
单项选择题
A、职业道德信念
B、为人师表
C、班级升学率
D、依法执教
26:提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。
单项选择题
A、可以超越社会历史而存在
B、不受生产发展制约
C、对政治经济有促进作用
D、有自身的特点和规律
27:随着学习的进行,人的精神状态和注意力不会发生变化。()
判断题
对
错
28:现代教育发展的根本动因是()。
单项选择题
A、政治需要
B、科技进步
C、生产力发展水平
D、产业革命
29:短时记忆的容量是()。
单项选择题
A、3~6个组块
B、5~9个组块
C、6~8个组块
D、7个组块
30:校园文化的核心是()。
单项选择题
A、学校的精神和观念文化
B、学校的物质文化
C、学校的组织和制度文化
D、学生亚文化
31:综合性提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。()
判断题
对
错
32:人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
单项选择题
A、劳动
B、潜能
C、知识
D、意识
33:下列说法中,正确的是()
单项选择题
A、教师的学科专业素养包括:精通所教学科的基本知识和技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论
B、小学教师不需要有教育科研能力
C、教师教育就是师范教育
D、教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式
34:科学不是宗教,宗教都主张信仰,所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?()
单项选择题
A、所有渴望成功的人都必须努力工作,我并不渴望成功,所以我不必努力工作
B、商品都有使用价值,空气当然有使用价值,所以空气当然是商品
C、不刻苦学习的人都成不了技术骨干,小张是刻苦学习的人,所以小张能成技术骨干
D、台湾人不是北京人,北京人都说汉语,所以,说汉语的都不是台湾人
35:俗话说“知子莫过父,知女莫过母”这句话体现了家庭教育中()
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中交往接触的密切性
C、家庭群体中教育和生活的统一性
D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性
36:在苏联,被称为“教育心理学之父”的心理学家是()。
单项选择题
A、卡普杰列夫
B、桑代克
C、乌申斯基
D、维果茨基
37:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
38:把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表。安排教师有计划地向全班学生集体上课,这种教学组织形式是()。
单项选择题
A、设计教学法
B、道尔顿制
C、班级授课制
D、分组教学制
39:根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限,又称“分科课程”的是()
单项选择题
A、合科课程
B、学科课程
C、核心课程
D、活动课程
40:良好的校风具有鲜明的教育作用。()
判断题
对
错
41:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。()
判断题
对
错
42:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查学习
C、学习新教材
D、巩固新教材
43:焦虑症等属于中学生常见的()。
单项选择题
A、心理困扰
B、心理障碍
C、心理疾病
D、精神疾病
44:常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。
单项选择题
A、思维定势
B、原型启发
C、功能固着
D、酝酿效应
45:教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是()
单项选择题
A、格式塔效应
B、艾宾浩斯效应
C、马斯洛效应
D、罗森塔尔效应
46:对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。()
判断题
对
错
47:能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其()很高。
单项选择题
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
48:在最近的市场调查中发现,本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了10%(扣除物价上涨因素),这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。以下答案均属实,哪一个最可能削弱上述结论?()
单项选择题
A、居民越来越喜欢纯天然的化妆品
B、消费者对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加
C、统计资料表明,居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎
D、由于经济增长缓慢,居民人均收入的增长速度已经放慢
49:启发既是一种方法,更是一种教学的指导思想。()
判断题
对
错
50:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
51:读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
52:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去地摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你……”竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
53:从众行为的原因之一是()。
单项选择题
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫
54:感光细胞包括()
多项选择题
A、椎体细胞
B、杆体细胞
C、双极细胞
D、神经节细胞
55:——明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。()
单项选择题
A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、亚里士多德
D、洛克
56:影响课堂观察的因素是()
多项选择题
A、学习成绩???
B、光环效应???
C、期望效应???
D、刻板效应
57:教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
58:马斯洛先后提出了五种需要。()
判断题
对
错
59:()是学生心理健康教育的主要场所。
单项选择题
A、学校
B、家庭
C、社会
D、工作单位
60:做好班主任工作的前提和基础是()。
单项选择题
A、组织和培养班集体
B、全面了解学生
C、培养优良的班风
D、做好后进生转化工作