水磨沟小学教师招聘2023年考试真题及答案解析【word打印版】(教师考试真题)

题目内容:
1:目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是:(  )
单项选择题
A、男优于女 
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男 
D、男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等

2:建国初期,下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?(  )
单项选择题
A、赞可夫
B、巴班斯基
C、凯洛夫
D、阿莫纳什维利

3:(  )是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。
单项选择题
A、主观道德
B、客观道德
C、他律道德
D、自律道德

4:在杜威看来,教学过程的实质在于(  )。
单项选择题
A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
D、教师的教与学生的学的矛盾运动

5:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了(  )。
单项选择题
A、正例
B、反例
C、提供变式
D、科学地进行比较

6:在法律上,学校与学生的关系是(  )。
多项选择题
A、干预与服从
B、责任与义务
C、教育与被教育
D、管理与被管理
  • E、监护与被监护

    7:从概念本身来说“文化旅游”并非一个新名词,早在古罗马时代,人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动。宗教朝圣、探寻历史古迹、参加特殊节庆活动等,都是旅游体验的一部分。 可以说,旅游本身就有文化因子。而文化旅游,更是可以在丰富旅游者旅行见闻的同时,提供旅游者和被访地之问的文化碰撞和交流。20世纪70年代后期,作为一种特殊的旅游概念,“文化旅游”模式逐渐兴起。 下列说法与原文相符的是( )。
    单项选择题
    A、蕴含文化色彩的旅游由来已久
    B、“文化旅游”模式诞生于古罗马
    C、文化交流可以促进旅游业的繁荣
    D、文化是促使人们旅游的关键因素

    8:教育行政法规是由( )制定和发布的有关教育的规范性文件。
    单项选择题
    A、全国人民代表大会
    B、全国人民代表大会常务委员会
    C、国务院
    D、教育部

    9:评价教学结果的最客观和可靠的标准是(  )。
    单项选择题
    A、教学目标
    B、教学结果
    C、教学测量
    D、教学评论

    10:村民李某夫妇认为女孩子读书没用,迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李某夫妇的行为违反了( )。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国教育法》
    B、《中华人民共和国义务教育法》
    C、《中华人民共和国未成年人保护法》
    D、A、B和C

    11:对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为(  )。
    多项选择题
    A、一般对比
    B、同时对比
    C、特殊对比
    D、先后对比

    12:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受(  )制约的标志。
    单项选择题
    A、生产力和科技发展水平
    B、社会政治经济的需要
    C、文化传统
    D、教育者的身心发展水平和规律

    13:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是(  )。
    单项选择题
    A、它所要求的心理活动太简单
    B、它不必客服认知障碍
    C、它不是在人的头脑内完成的
    D、它不需要复杂的认知活动

    14:评价要关注学习的结果,也要关注学习的( )。
    单项选择题
    A、成绩
    B、目的
    C、过程
    D、方法

    15:“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是(  )。
    单项选择题
    A、传递社会经验的活动
    B、使人得以生存的活动
    C、培养人的社会实践活动
    D、保存人类文明的活动

    16:万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好。万老师需要反思的是(  )。
    单项选择题
    A、教学态度
    B、教学方式
    C、教学目的
    D、教学条件

    17:学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。
    单项选择题
    A、安全
    B、受教育
    C、受尊重
    D、生存

    18:储存容量大,但是时间较短的记忆属于(  )。
    单项选择题
    A、短时记忆
    B、工作记忆
    C、瞬时记忆
    D、长时记忆

    19:自编测验的常见错误是( )。
    多项选择题
    A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
    B、教师对测验准备不够充分
    C、测验太简单,题量小
    D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
  • E、教师对测验的项目分类比例不一致

    20:在Windows系统中启动“任务管理器”,可以使用( )组合键。
    单项选择题
    A、Ctrl+Shift+Alt
    B、Ctrl+Shift+Delete
    C、Ctrl+AIt+Delete
    D、Ctrl+Delete

    21:教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律,关注学生的(  )发展。
    单项选择题
    A、学习成绩
    B、年龄特征
    C、人格尊严
    D、个体差异

    22:现代教育观认为,教师在教育过程中起( )作用。
    单项选择题
    A、引导
    B、主导
    C、辅助
    D、顾问

    23:启发的首要问题是调动学生学习的(  )。
    单项选择题
    A、创造性
    B、交往性
    C、多样性
    D、主动性

    24:如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形。只要它们的三条边相等,则它们就是等边三角形”表达的意思是一致的,则说明他进行的是(  )
    单项选择题
    A、机械学习
    B、有意义学习
    C、联结学习
    D、尝试错误学习

    25:新时期对学生管理工作的要求有(  )。
    多项选择题
    A、摆正学生管理工作的位置
    B、建立完善的学生管理体制
    C、建立学生管理团队
    D、加强学生自我管理
  • E、建立学生自主管理机制

    26:在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用(  )
    单项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    27:在个性中具有核心意义的是(  )。
    单项选择题
    A、能力
    B、气质
    C、性格
    D、动机

    28:系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是(  )
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、桑代克
    C、柯尔伯格
    D、戴尔

    29:在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是( )。
    单项选择题
    A、Ctrl+Home
    B、AIt+Home
    C、Alt+End
    D、Ctrl+End

    30:(  )是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《论语》
    C、《童蒙须知》
    D、《小学》

    31:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是(  )。
    单项选择题
    A、正迁移
    B、横向迁移
    C、特殊成分迁移
    D、非特殊成分迁移

    32:学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。(  )
    判断题



    33:教师生存的基石是(  )。
    单项选择题
    A、教学能力
    B、知识
    C、才华
    D、兴趣

    34:为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括(  )。
    多项选择题
    A、目标明确
    B、内容正确
    C、方法得当
    D、气氛热烈
  • E、表达清晰

    35:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。(  )
    判断题



    36:课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是具体课程的编制。(  )
    判断题



    37:下列不属于良好师生关系特征的是( )。
    单项选择题
    A、民主平等
    B、尊师爱生
    C、教学相长
    D、尊师重教

    38:在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略,这是指(  )
    单项选择题
    A、发现学习
    B、情境教学
    C、合作学习
    D、程序教学

    39:某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是(  )。
    单项选择题
    A、内部、不稳定、可控制的
    B、外部、稳定、不可控制的
    C、外部、不稳定、不可控制的
    D、内部、稳定、可控制的

    40:一切教育工作的出发点和归宿是(  )。
    单项选择题
    A、 教育方针
    B、 教育机智
    C、 教育政策
    D、 教育目的

    41:学校课外活动的基本组织形式是(  )
    单项选择题
    A、群众性活动
    B、小组活动
    C、个别活动
    D、集体活动

    42:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、柏拉图
    B、拉伯雷
    C、卢梭
    D、裴斯泰洛齐

    43:学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律,随便离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参与进去,朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于(  )
    单项选择题
    A、直接学习
    B、替代学习
    C、亲历学习
    D、试误学习

    44:小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和(  )。
    单项选择题
    A、实践性
    B、可行性
    C、衔接性
    D、发展性

    45:在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是(  )
    单项选择题
    A、华生
    B、杜威
    C、布鲁纳
    D、布卢姆

    46:制约学校课程的因素主要有(  )。
    多项选择题
    A、生产力
    B、社会
    C、知识
    D、儿童
  • E、政治

    47:班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。(  )
    判断题



    48:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(  )。
    单项选择题
    A、原型定向
    B、操作定向
    C、原型操作
    D、原型内化

    49:个性的结构主要包括(  )
    多项选择题
    A、人格
    B、个性倾向性
    C、个性心理特征
    D、自我意识
  • E、个性情感特征

    50:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育(  )。
    单项选择题
    A、有利于发展学生智力,培养学生能力
    B、有利于发展学生的个性特长
    C、可促进学生身心健康发展
    D、是进行德育的重要途径

    51:强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的( )。
    单项选择题
    A、主体性
    B、全体性
    C、发展性
    D、全面性

    52:不同的学习者的练习曲线的共同点有(  )
    多项选择题
    A、开始进步快
    B、后期进步慢
    C、中间有一个明显的,暂时的停顿期,称为高原期
    D、总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步
  • E、后期进步快

    53:10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹.不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害( )。
    单项选择题
    A、应由小亮的监护人承担事故全部责任
    B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
    C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
    D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任

    54:根据迁移的性质分类,迁移有(  )
    单项选择题
    A、顺向迁移
    B、逆向迁移
    C、正迁移
    D、垂直迁移

    55:针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正( )。
    多项选择题
    A、教育治疗
    B、家庭治疗
    C、心理治疗
    D、社会治疗

    56:教师职业道德的基本原则是(  )。
    单项选择题
    A、己所不欲。勿施于人
    B、忠诚于人民的教育事业
    C、集体主义
    D、忠于职守

    57:彩色电视机的三基色是( )。 ①红②绿③蓝④青
    单项选择题
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②④

    58:根据教学评价资料的处理方式,可分为(  )。
    多项选择题
    A、常模参照评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价   
    D、标准参照评价

    59:学与教相互作用的过程是一个系统过程,包含( )等要素。
    多项选择题
    A、学生
    B、教师
    C、教学内容
    D、教学媒体
  • E、教学环境

    60:用“课程标准”取代原来的“教学大纲”,新的课程标准发生的明显的变化有(  )。
    多项选择题
    A、课程功能
    B、课程内容
    C、课程实施
    D、课程管理
  • E、课程核心

    *****************************答案*****************************

    1:答案B
    解析
    2:答案C
    解析 新中国教育学发生、发展既得益于我国学者对它的积极主动的探索,又与20世纪50年代初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联,特别是凯洛夫的《教育学》在中国的传播和影响。
    3:答案D
    解析
    4:答案B
    解析 杜威是现代教育家,强调“在做中学”,教学过程的实质就是从现有的经验出发,不断向着教材所包含的逻辑经验前进和发展。
    5:答案A
    解析 在实际的教学过程中,为了便于学生概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。
    6:答案C,D
    解析 学校和学生是教育与被教育,管理与被管理建立起来的一种社会关系,称为教育法律关系,主要由教育法调整。
    7:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据文中“早在古罗马时代,人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动”“旅游本身就有文化因子”可知,A项说法与原文相符。
    8:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】教育行政法规是指国家最高行政机关(国务院)为实施、管理教育事业。根据宪法和教育法律制定的规范性文件。
    9:答案A
    解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准。
    10:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第十八条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。《中华人民共和国义务教育法》第五条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。
    11:答案B,D
    解析
    12:答案C
    解析 题干的描述体现了教育内容受文化传统的制约。
    13:答案C
    解析 问题解决是通过内在的心理加工进行的,而用绳子打结不需进行心理加工,因此不是问题解决。
    14:答案C
    解析 本题考查数学新课标关于评价的建议。评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。评价不仅要关注学生的学习结果,更要关注学生在学习过程中的发展和变化。故选C。
    15:答案C
    解析
    16:答案B
    解析 万老师一直认真辛苦地进行教学,说明他的教学态度没有问题,教学效果一直不好,说明他的教学方式有问题。因此,万老师需要反思的是教学方式。
    17:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国宪法》及其他法律规定少年儿童的合法权利有:生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。因此本题选A。
    18:答案C
    解析 按照时间长短分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。这三种记忆容量较大的是瞬时记忆和长时记忆。其中,长时记忆时间保存也较长。只有瞬时记忆,容量大,时间短。故选C。
    19:答案A,B,C
    解析 见大纲相关内容。
    20:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】在Windows中,可通过右击任务栏空白处,在弹出的快捷菜单中选择“任务管理器”命令打开“任务管理器”;也可以通过使用Ctrl+Alt+Delete组合键实现。
    21:答案D
    解析 个体身心发展的差异性要求教师做到因材施教。故选D。
    22:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体作用。
    23:答案D
    解析 教师要善于机智地运用各种方法,使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力,才能达到启发的目的。
    24:答案B
    解析 所谓意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。“等边三角形是有三条等边的三角形”和“任何三角形。只要它们的三条边相等,则它们就是等边三角形”两者之间存在着非人为的和实质性的联系,所以是有意义学习。(本解析由张恩凯提供)
    25:答案A,B,C,D
    解析
    26:答案D
    解析 操作熟练阶段,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动。
    27:答案C
    解析 性格是人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。性格是个性的核心成分,是个体最鲜明最重要的个性心理特征。
    28:答案C
    解析 美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则,并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。(本解析由张恩凯提供)
    29:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是Ctrl+End。
    30:答案A
    解析
    31:答案D
    解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。
    32:答案错误
    解析
    33:答案B
    解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础,就无法胜任教育教学的各项工作。
    34:答案A,B,C,D,E
    解析 教师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。
    35:答案错误
    解析
    36:答案正确
    解析 略。
    37:答案D
    解析 良好师生关系的特征有:民主平等、尊师爱生和教学相长。
    38:答案B
    解析 定义:情境教学指在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略。(本解析由张恩凯提供)
    39:答案A
    解析 由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知。
    40:答案D
    解析 教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。
    41:答案B
    解析
    42:答案A
    解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。
    43:答案B
    解析 B李亦看到朋友的行为后果,进而影响了自己的行为。这种现象属于替代学习。
    44:答案D
    解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。
    45:答案C
    解析 布鲁纳提出“课程改革论”,主张结构化学习。
    46:答案B,C,D
    解析 课程反映一定社会的政治、经济要求,并受学生身心发展规律的制约,社会、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。
    47:答案正确
    解析 略。
    48:答案C
    解析
    49:答案B,C,D
    解析
    50:答案A
    解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。
    51:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的全体性。
    52:答案A,B,C,D
    解析
    53:答案B
    解析 《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定:“未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的.成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。”
    54:答案C
    解析
    55:答案A,B,D
    解析 略
    56:答案B
    解析
    57:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝,其主要原因是人眼对这三种颜色的光最敏感,且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的色彩。
    58:答案A,D
    解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。
    59:答案A,B,C,D,E
    解析 【解析】本题考查的是学习与教学的五种要素,属于常考的重点内容,考生要强化对重点知识的学习和掌握
    60:答案A,B,C,D
    解析
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