题目内容:
1:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括( )多项选择题
A、 作业时间
B、 实验时间
C、 讲课时间
D、 复习检测时间
2:下列关于师生关系的说法中,错误的是( )。
单项选择题
A、师生在教学内容上结成授受关系
B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
C、师生在人格上是平等的关系
D、师生在社会道德上是输出一吸收的关系
3:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。
单项选择题
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
4:人的外部感觉主要包括( )种。
单项选择题
A、四
B、五
C、六
D、七
5:与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜,其结构包括( )。
多项选择题
A、目标
B、主题
C、情景
D、任务
6:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。( )
判断题
对
错
7:奖励和惩罚属于德育工作的( )。
单项选择题
A、比较法
B、榜样法
C、自我教育法
D、评价法
8:班主任作为学生的导师,要善于运用( )
多项选择题
A、 晕轮效应
B、 马太效应
C、 角色效应
D、 竞争效应
9:在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于( )。
单项选择题
A、形成性评价
B、标准参照评价
C、终结性评价
D、诊断性评价
10:人的健康不仅要有健康的身体,还要有( )。
单项选择题
A、健康的人格
B、健康的习惯
C、健康的心理
D、健康的生活
11:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。( )
判断题
对
错
12:旧知识与所学新信息之间成反比例关系。 ( )
判断题
对
错
13:“近朱者赤,近墨者黑”反映了( )因素对人发展的影响。
单项选择题
A、教育
B、遗传
C、环境
D、社会活动
14:生物进化的直接证据是( )。
单项选择题
A、化石证据
B、分子生物学证据
C、解剖学证据
D、胚胎发育上的证据
15:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。
单项选择题
A、乌申斯基
B、波斯纳
C、阿尔波特
D、斯金纳
16:撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 ( )
判断题
对
错
17:去年春江市的汽车月销售量一直保持稳定。在这一年中,“宏达”车的月销售量较前年翻了一番,在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。今年一开始,尾气排放新标准开始在春江市实施。在该标准实施后的头三个月中,虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。 如果上述断定为真,以下哪项不可能为真?( )
单项选择题
A、在实施尾气排放新标准的头三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降
B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降
C、如果汽车尾气排放新标准不实施,“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的情况更低
D、如果汽车尾气排放新标准继续实施,春江市的汽车月销售总量将会出现下降
18:《教师法》规定教师的基本权利包括
多项选择题
A、教育教学权
B、学术研究权
C、学生管理权
D、报酬待遇权
19:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。( )
判断题
对
错
20:有研究认为,创造性思维的核心是( )。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、形象思维
D、抽象思维
21:知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。
判断题
对
错
22:教学媒体只是师生之间传递信息的工具,所以它不属于教育心理学的研究范畴。( )
判断题
对
错
23:注重培养学生基础学力的课程是( )。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程
24:在学与教中,要有意传递的主要信息是 。
单项选择题
A、 教学过程
B、 教学手段
C、 教学媒体
D、 教学内容
25:提出教师成长公式的是美国教育心理学家( )。
单项选择题
A、罗森塔尔
B、波斯纳
C、玛勒斯
D、布鲁巴奇
26:根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望一定能产生相应的效应。( )
判断题
对
错
27:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和 。
单项选择题
A、 并列结合学习
B、 命题学习
C、 概念学习
D、 符号学习
28:《普通教育学》一书的作者是( )
单项选择题
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
29:根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )
判断题
对
错
30:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。
单项选择题
A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待
31:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
32:从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。
单项选择题
A、符号记忆
B、抽象记忆
C、命题记忆
D、形象记忆
33:教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。( )
判断题
对
错
34:桑代克的学习理论被称为( )。
单项选择题
A、尝试—错误说
B、认知—发现理论
C、联结—认知理论
D、有意义接受学习论
35:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。
判断题
对
错
36:小学班主任工作的具体任务包括( )。
多项选择题
A、对学生进行品德教育
B、教育学生努力学习
C、指导学生校外、课外生活和活动
D、管理班集体,指导少先队工作
37:根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。
单项选择题
A、自主感对羞耻感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
38:李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法( )。
单项选择题
A、符合主动联系家长的要求
B、有违平等待生的要求
C、符合因材施教的教育要求
D、有违严慈相济的要
39:根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
40:有“万园之园”之称的皇家宫苑是( )。
单项选择题
A、故宫
B、颐和园
C、圆明园
D、天坛
41:下列关于消防常识的表述,不正确的是( )。
单项选择题
A、煤气泄露充满室内时,应首先打开门窗通风
B、当汽车因燃油泄露着火时,应立即用水浇灭
C、电器因短路着火时,可用干粉灭火器扑灭
D、当森林发生火灾时,可以用覆土方式扑救
42:学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于( )。
单项选择题
A、发展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
43:马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、加强现代科学教育
C、开展网络教育
D、高等学校扩招
44:环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。( )
判断题
对
错
45:使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插人图片,下列不能完成该项操作的是( )。(2013年下半年真题)
单项选择题
A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件,点击插入
B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴
C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴
D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形,选择图片文件
46:设计教学法的提出者是( )。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈
47:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。( )
判断题
对
错
48:课程目标的依据主要有哪几个方面?( )
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究
49:在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
50:对知识最好的复习方法是( )。
单项选择题
A、有意识记
B、多种感官参与
C、在实践中应用所学知识
D、划线
51:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、演示法
52:课程标准就是课程计划。( )
判断题
对
错
53:素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。
判断题
对
错
54:儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在( )。
单项选择题
A、具体运算阶段
B、前运算阶段
C、感知运动阶段
D、形式运算阶段
55:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于( )
单项选择题
A、 诊断性评价
B、 终结性评价
C、 形成性评价
D、 相对性评价
56:将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是( )
单项选择题
A、美国心理学家
B、中国心理学家
C、德国心理学家
D、英国心理学家
57:健康的概念是指( )。
单项选择题
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
58:皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。
单项选择题
A、 0-2岁
B、 2-7岁
C、 7-11岁
D、 11-15岁
59:实行双轨制的国家以( )为代表。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、苏联
D、中国
60:小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和( )。
单项选择题
A、复制性
B、新颖性
C、创造性
D、具体性