邹城2023年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】(教师考试真题)

题目内容：
1：按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（）
多项选择题
A、社会化功能
B、个体化功能
C、内部功能
D、群体化功能
  • E、外部功能

    2：教师职业劳动过程中具有（）
    单项选择题
    A、历史继承性
    B、时代同步性
    C、艺术创造性
    D、未来发展性

    3：《中华人民共和国教师法》规定，教师为履行教学职责必须具备的最基本权利是（）
    单项选择题
    A、学术研究权
    B、教育教学权
    C、报酬待遇权
    D、进修培训权

    4：以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（）。
    单项选择题
    A、教师是人类灵魂的工程师
    B、印度是发展中国家，是亚洲国家
    C、方老师已经有35年教龄了
    D、谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为落伍者

    5：根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）
    单项选择题
    A、感觉运动阶段
    B、思维准备阶段
    C、思维阶段
    D、抽象思维阶段

    6：对教师的行为选择起决定作用的是其（）
    单项选择题
    A、学科专业水平
    B、认知能力状况
    C、职业道德修养
    D、身体健康状况

    7：王老师对教学勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，可是教学效果一直不理想。王老师最应该反思的是（）。
    单项选择题
    A、教学态度
    B、教学方式
    C、教学手段
    D、教学组织形式

    8：下列属于问题解决的是（）。
    单项选择题
    A、漫无目的地幻想
    B、走路
    C、联想
    D、发明创造

    9：加涅提倡“为学习而教学”。【】
    判断题
    对
    错

    10：班级授课制的优点有（）
    多项选择题
    A、有利于学生的健康成长
    B、有利于提高教学效率
    C、有利于发挥教师的主导作用
    D、有利于发挥学生集体的教育作用

    11：教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）
    单项选择题
    A、依法执教
    B、教书育人
    C、爱岗敬业
    D、团结协作

    12：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。
    单项选择题
    A、人本主义
    B、行为主义
    C、人知心理学
    D、信息论

    13：美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有学生的学习都达到一定的目标，被称为（）。
    单项选择题
    A、结构课程理论
    B、教育与发展理论
    C、从做中学理论
    D、掌握学习理论

    14：何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?（）
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    15：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（）。
    单项选择题
    A、生理活动
    B、心理活动
    C、认识活动
    D、实践活动

    16：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）
    判断题
    对
    错

    17：在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。
    单项选择题
    A、阿特金森
    B、马斯洛
    C、维纳
    D、班杜拉

    18：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
    单项选择题
    A、习俗水平
    B、前习俗水平
    C、后习俗水平
    D、权威水平

    19：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。
    单项选择题
    A、系统化
    B、联想
    C、替换
    D、组块

    20：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。
    单项选择题
    A、爱好
    B、忠诚
    C、热爱
    D、兴趣

    21：小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意（）。
    多项选择题
    A、教师包班而不分科任教
    B、因材施教
    C、学生机会均等
    D、责任明确
  • E、分层管理

    22：根据教学的任务，可将课分为（）。
    多项选择题
    A、新授课
    B、巩固课
    C、技能课
    D、检查课
  • E、练习课

    23：班级管理的主要对象是（）。
    单项选择题
    A、班级公共财产
    B、班级信息
    C、学生
    D、班级资料

    24：课堂教学最主要最常用的方式是（）
    单项选择题
    A、讲授
    B、提问
    C、板书
    D、反馈

    25：对学生新型学习能力的指导主要包括（）
    多项选择题
    A、信息能力指导
    B、自主学习指导
    C、合作学习指导
    D、探究学习指导

    26：引起动机的外在条件是（）
    单项选择题
    A、诱因
    B、需要
    C、兴趣
    D、内驱力

    27：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、互补性

    28：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用（）
    单项选择题
    A、称呼得体
    B、说话注意礼貌
    C、讲话要注意场合
    D、言语艺术

    29：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。
    多项选择题
    A、身体状态的剧变
    B、内心世界的发展
    C、自我意识的觉醒
    D、独立精神的加强
  • E、身心两方面逐步走向成熟

    30：提出认知地图理论的心理学家是（）。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、苛勒
    C、布鲁纳
    D、托尔曼

    31：学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己成为自己心目中的偶像，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。
    单项选择题
    A、自我实现的需要
    B、尊重的需要
    C、社交的需要
    D、生理的需要

    32：1993年11月1日，（）正式生效，标志着欧盟正式诞生。
    单项选择题
    A、《马斯特里赫特条约》
    B、《欧洲经济与货币联盟条约》
    C、《政治联盟条约》
    D、《罗马条约》

    33：现代教师发展的方向（）
    单项选择题
    A、学术化
    B、现代化
    C、专业化和人性化
    D、专家化

    34：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称___________。
    单项选择题
    A、个案研究
    B、观察分析
    C、案卷分析
    D、软事记录

    35：迁移的关系转换理论强调（）。
    单项选择题
    A、发展了的心理官能
    B、学习材料的相似性
    C、已有经验的概括化
    D、对情境关系的理解

    36：关于班级的说法错误的是（）
    单项选择题
    A、是学校班和级的总称
    B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体
    C、仅是教学活动的基本单位
    D、具有满足学生需求，促进学生发展、矫正学生行为等功能

    37：高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望。根据理性情续疗法原理，小辉的这种不合理信念属于（）。
    单项选择题
    A、主观要求
    B、相对化
    C、糟糕至极
    D、片面化

    38：到工厂或农村进行实地参观访问属于（）。
    单项选择题
    A、模像直观
    B、实物直观
    C、言语直观
    D、感知直观

    39：（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。
    单项选择题
    A、奥苏贝尔
    B、卡特尔
    C、霍兰德
    D、斯普兰格

    40：自（）阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。
    单项选择题
    A、原始教育
    B、近代教育
    C、现代教育
    D、古代教育

    41：教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。（）
    判断题
    对
    错

    42：不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做（）。
    单项选择题
    A、差生行为
    B、问题行为
    C、逆反行为
    D、心理障碍行为

    43：下列观点错误的是（）
    单项选择题
    A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理
    B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机???
    C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制???
    D、惩罚会使学生产生对抗心理，导致师生关系对立

    44：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
    单项选择题
    A、创新教育
    B、义务教育
    C、素质教育
    D、全面教育

    45：下列导电导热性最好的金属是（）
    单项选择题
    A、铜
    B、铝
    C、银
    D、铅

    46：以下属于认知策略的是（）。
    单项选择题
    A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度
    B、对每一天的活动，都列出一张活动顺序表
    C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
    D、意识到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落

    47：由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（）
    单项选择题
    A、单轨学制
    B、双轨学制
    C、三轨学制
    D、多轨学制

    48：布鲁纳认为学习知识的最佳方式是（）
    单项选择题
    A、发现学习
    B、接受学习
    C、掌握学习
    D、观察学习

    49：下列选项中，又称为“沈阳事变”的是（）。(2015年上半年)
    单项选择题
    A、一二八事变
    B、七七事变
    C、八一三事变
    D、九一八事变

    50：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）
    判断题
    对
    错

    51：微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。
    单项选择题
    A、小步骤、程序化训练
    B、小步骤、模仿训练
    C、小步骤、在实践中训练
    D、小步骤、整体训练

    52：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。
    单项选择题
    A、陶行知
    B、廖世承
    C、潘菽
    D、蔡元培

    53：引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。
    单项选择题
    A、内驱力
    B、需要
    C、期望
    D、诱因

    54：教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。
    单项选择题
    A、标准参照评价
    B、常模参照评价
    C、诊断性评价
    D、形成性评价

    55：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。
    单项选择题
    A、标准参照测验
    B、常模参照测验
    C、描述性测验
    D、团体测验

    56：记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和提取。
    单项选择题
    A、编码
    B、回忆
    C、再认
    D、遗忘

    57：下列说法不正确的一项是（）
    单项选择题
    A、屈原是我国古代最早的伟大诗人，是“骚体”的创始者
    B、曹植是建安文学成就最高的作家
    C、温庭筠、李商隐是花问派词人最重要的代表
    D、苏轼是豪放词的开创者

    58：正确的健康概念应指（）。
    单项选择题
    A、没有疾病
    B、身体壮实
    C、不但躯体健康而且心理健康
    D、心理素质高

    59：动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。
    单项选择题
    A、定向
    B、模仿
    C、整合
    D、练习

    60：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是（）
    单项选择题
    A、身正为范
    B、为人师表
    C、爱岗敬业
    D、教书育人

    *****************************答案*****************************

    1：答案C,E
    解析
    2：答案C
    解析
    3：答案B
    解析
    4：答案A
    解析 选项A中“教师”指整个教师集合体，是在集合意义下使用的；选项B中“亚洲国家”在这里专指印度，是在非集合意义下使用的；C选项中“方老师”是一个人，不是集合概念；D选项中“落伍者”对应前文的“谁”，是在非集合意义下使用的。
    5：答案C
    解析
    6：答案C
    解析 教师的职业道德修养对其行为的选择起决定性作用。
    7：答案B
    解析 王老师不辞辛苦地从上课讲到下课，属于典型的讲授法，不能引起学生的学习兴趣，因此教学效果不理想，他应该改变自己的教学方式，激发学生学习兴趣。
    8：答案D
    解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是发明创造。
    9：答案正确
    解析 加涅的信息加工理论认为教学的艺术，就在于学习阶段与教学阶段是否完全吻合。所以说“加涅提倡为学习而教学”的说法是正确的。(本解析由张恩凯提供)
    10：答案B,C,D
    解析
    11：答案B
    解析 教书育人是教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
    12：答案A
    解析
    13：答案D
    解析
    14：答案B
    解析
    15：答案A
    解析 （1）第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。（2）第二层次是个体的心理活动，最基本的是认知活动。（3）第三层次是社会实践活动，是人与环境之间最富有能动性的交换活动，是一种能量的交换，体现了人的主动选择。
    16：答案正确
    解析 略
    17：答案D
    解析 自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断，这一概念首先由班杜拉提出。
    18：答案B
    解析 服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。
    19：答案D
    解析 【解析】由组块编码的定义可知。
    20：答案B
    解析 对教育事业的忠诚是教师职业道德的核心。
    21：答案A,C
    解析 【解析】小班教学在实施中应注意教师包班而不分科任教,学生机会均等。（本解析由安宝蓝提供）
    22：答案A,B,C,D
    解析 练习课是以教学方法为依据划分的。
    23：答案C
    解析 班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是学生。
    24：答案A
    解析 课堂教学是我国中学的最基本的教学形式，“讲授”又是课堂教学最主要最常用的方式。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
    25：答案B,C,D
    解析
    26：答案A
    解析
    27：答案C
    解析
    28：答案D
    解析
    29：答案A,B,C,D
    解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。
    30：答案D
    解析 托尔曼提出的认知地图理论认为，学习就是对行为的目标、取得目标的手段、达到目标的途径和获得目标的结果的认知，就是期待或认知观念的获得。
    31：答案A
    解析 自我实现的需要；这是最高层次的需要；所谓自我实现，即追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能、才智的心理需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。
    32：答案A
    解析 1991年12月，欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》，通称《马斯特里赫特条约》(简称《马约》)。1993年11月1日，《马约》正式生效，欧盟正式诞生。
    33：答案C
    解析
    34：答案C
    解析
    35：答案D
    解析 关系转换理论强调迁移的产生，其实质是个体对事物间关系的理解。个体越能发现并理解事物间的关系，迁移就越普遍。
    36：答案C
    解析 班级不仅是学校开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。（资料来源《学生与团队管理概论》）(本解析由张恩凯提供)
    37：答案C
    解析 糟糕至极这种不合理信念认为，如果发生了一件不好的事情，那将是非常可怕的、非常糟糕的，是一场灾难。这就会导致个体陷入极端不良的情绪体验(如耻辱、自责自罪、焦虑、悲观、抑郁)的恶性循环之中难以自拔。
    38：答案B
    解析
    39：答案B
    解析 卡特尔提出人格特质理论，并将人格分为表面特质和根源特质。
    40：答案B
    解析 对于这个问题而言，首先的弄清各个阶段是如何划分的，古代教育是5000年前的一种教育（远古时代，在中国是石器时代），那个时候文化还没有形成，原始教育是指已经有懂得用文字和语言交流的那个年代（原始社会），大概在孔孟时代以前，孔孟时代开始为近代教育（封建社会），后出现资本主义社会和社会主义社会就开始现代教育。（本解析由考试大学员提供）
    41：答案错误
    解析
    42：答案B
    解析 不能遵守公认的行为规范和道德标准，不能正常与人交往，这就是明显的存在问题，所以这种行为叫问题行为。
    43：答案D
    解析 系统暂无解析
    44：答案C
    解析 关于素质教育的含义，国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等旁面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”
    45：答案C
    解析 金属中导电性的顺序为银、铜、铝、铅，故导电性最好的为银。
    46：答案C
    解析 A项和D项是调节策略，B项是资源管理策略。C项属于认知策略中的复述策略。
    47：答案A
    解析 由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构就是单轨制。例如,美国的学制。
    48：答案A
    解析
    49：答案D
    解析 九一八事变，又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等。
    50：答案错误
    解析 ד白板说”是外铄论的典型代表。
    51：答案A
    解析
    52：答案B
    解析
    53：答案D
    解析 诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。
    54：答案B
    解析 略。
    55：答案B
    解析 常模参照测验是通过测量团队的平均值，按照个体在团队中所处的位置来最终决定成绩的。
    56：答案A
    解析 记忆包括三个基本过程：信息进入记忆系统—编码，信息在记忆中储存—保持，信息从记忆中提取出来—提取。
    57：答案C
    解析 花间词，因后蜀赵崇祚收录始自温庭筠、终至李等十八位词人的作品凡五百首编成第一部文人词总集——《花间集》，故又称西蜀词派为花间派。李商隐是晚唐著名诗人，诗文与温庭筠风格相近，故二人合称“温李”。但李商隐非花间词派诗人。
    58：答案C
    解析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。
    59：答案C
    解析
    60：答案B
    解析 题干描述的是为人师表的内容。

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