题目内容:
1:上好课的先决条件是()单项选择题
A、了解学生
B、融洽的师生关系
C、先进的教学设备
D、备课
2:“因材施教”的教学原则是根据个体发展的()规律提出来的。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
3:2010年2月28日,国务院发布《纲要》向全社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指()
单项选择题
A、《中小学德育纲要》
B、《中国教育改革和发展纲要》
C、《基础教育课程改革纲要(实行)》’
D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
4:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
5:结构主义课程论的创立者是()
单项选择题
A、布鲁姆
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、杜威
6:创造性思维的核心是()。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
7:在教师指导下,学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、演示法
C、练习法
D、讨论法
8:自我效能感理论的提出者是()
单项选择题
A、班杜拉
B、斯金纳
C、桑代克
D、阿特金森
9:7—11岁儿童处于认知发展阶段的()
单项选择题
A、感觉运动阶段
B、思维准备阶段
C、抽象思维阶段
D、思维阶段
10:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
11:父母态人格结构表现为服从和任人摆布。()
判断题
对
错
12:心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。()
判断题
对
错
13:在下列迁移中,先前的学习对后继学习的影响是()
单项选择题
A、负迁移
B、正迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
14:汉代传《诗经》者共四家,现在流传的是()。
单项选择题
A、《齐诗》
B、《鲁诗》
C、《韩诗》
D、《毛诗》
15:学校最早出现在()。
单项选择题
A、雅典
B、中国
C、斯巴达
D、欧洲
16:对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()的问题。
单项选择题
A、有结构
B、无结构
C、界定含糊
D、无固定答案
17:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。”这句话使用的说明方法是()。
单项选择题
A、分类别
B、做比较
C、做诠释
D、摹状貌
18:一位著名企业家从百折不挠的拼搏经历中总结出了“冰淇淋哲学”,即卖冰淇淋必须从冬天开始,因为冬天顾客少,会逼迫你降低成本,改善服务。如果能在冬天生存,就再也不会害怕夏天的竞争。根据上述文字,“冰淇淋哲学”主要强调了()。
单项选择题
A、逆境对培养企业的竞争力非常重要
B、选择一个好的时机,企业就成功了一半
C、企业在创业阶段难免会遇到很多困难
D、企业应注重降低成本,提高服务质量
19:在Excel中,设置Al单元格的数字格式为整数,当输入3.14时,单元格显示为()
单项选择题
A、3.14
B、3
C、4
D、ERROR
20:学生、教师、学校的合法权益受到侵害时,通过一定的手段或途径,请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为()
单项选择题
A、教育法律救济
B、教育援助
C、教育保护
D、教育申诉
21:假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点校与普通校的区别,也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。这段文字主要谈论的是()。
单项选择题
A、教育资源的公平化
B、教师收入的两极化
C、教育资源分配的地域差距化
D、学校划分的等级化
22:以教师为主导的教学策略为()
单项选择题
A、程序教学
B、情景教学
C、指导教学
D、计算机辅助教学
23:我国学校德育方法中的最基本方法是()
单项选择题
A、评价法
B、榜样法
C、说服法
D、锻炼法
24:()根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。
单项选择题
A、苛勒
B、西蒙
C、荣格
D、马斯洛
25:教育法律关系的客体有()
多项选择题
A、社会组织
B、行为
C、物
D、自然人
26:“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为()
单项选择题
A、人格
B、认知方式
C、学习方式
D、学习策略
27:在社会各个因素中,决定教育的性质和发展方向的是()。
单项选择题
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化
28:以下不属于PQ4R阅读策略的是()。
单项选择题
A、预览
B、反思
C、背诵
D、回忆
29:学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有()。
多项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒介
30:舒茨提出人际交往需要的三维理论,认为基本的需要包括()。
多项选择题
A、成就
B、包容
C、情感
D、支配
31:——明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。()
单项选择题
A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、亚里士多德
D、洛克
32:在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,说明这次测验的()较好。
单项选择题
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
33:所谓的及时复习,应该是指()。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习
D、当天复习
34:教育法律关系的主体是()
单项选择题
A、权利
B、义务
C、自然人
D、物
35:教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
单项选择题
A、课堂管理
B、课堂纪律
C、课堂规范
D、课堂控制
36:焦虑是以下哪些疾病的共同特征()
多项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症
37:动作技能形成的正确顺序是()
单项选择题
A、定向,分解,熟练,定位
B、定向,分解,定位熟练
C、定向,分解,熟练
D、分解,定位,熟练
38:在现代社会中,学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。()
判断题
对
错
39:教师启发学生独立地探索解决问题的原则和方法,进而获得知识的学习称为()
单项选择题
A、接受学习
B、发现学习
C、意义学习
D、机械学习
40:下列说法正确的是()。
单项选择题
A、雨后想看到彩虹,必须面对太阳
B、光的三原色和颜料的三原色都是红绿蓝
C、光在空气中的传播速度慢于在水中的传播速度
D、警告类标示一般用红色是因为红色波长最长、传播最远
41:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。()
判断题
对
错
42:()是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,也是教师角色中的核心特征。
单项选择题
A、学生学习的促进者
B、课程的开发者
C、课程的建设者
D、教育教学的研究者
43:练习扔铅球的动作时,宜采用的练习形式是()。
单项选择题
A、心理练习
B、整体练习
C、区组练习
D、分配练习
44:遗忘曲线表明,遗忘的进程是()
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律
45:着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。
多项选择题
A、理性与感性
B、个人发展与社会发展
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
46:近代启蒙主义教育的代表人物是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、康德
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
47:我国的教育基本法是()
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国高等教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》
48:《中华人民共和国教师法》的制定机关是()
单项选择题
A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员会
C、国务院
D、国务院教育行政部门
49:下列()是要素主义理论的倡导者。
单项选择题
A、布卢姆
B、赫钦斯
C、科南特
D、麦克拉伦
50:信息技术制约着教育结构的变化。()
判断题
对
错
51:人力资本投资包括()形式。
多项选择题
A、学校教育
B、职业训练
C、科技发展
D、卫生保健
52:下列物质中,可形成酸雨的是()
单项选择题
A、二氧化硫
B、氟氯代烃
C、二氧化碳
D、甲烷
53:实质教育论的倡导者是()
单项选择题
A、斯宾塞
B、杜威
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛齐
54:李晓明害怕在社交场合讲话,经常担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而不敢抬头.不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种()。
单项选择题
A、抑郁症
B、恐惧症
C、焦虑症
D、强迫症
55:学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成
单项选择题
A、意识和能力
B、规则和技能
C、经验和方法
D、认知策略
56:我国中学普遍实行的学科课程及相应的理论,是()的表现。
单项选择题
A、课程是知识
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是项目
57:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。()
判断题
对
错
58:人的学习主要通过()。
单项选择题
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、触觉
59:家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。()
判断题
对
错
60:下列不属于学生的受教育权的是()。
单项选择题
A、宪法法定教育年限权
B、学习权
C、隐私权
D、公正评价权