许昌2023年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】(教师考试真题)

题目内容：
1：两任务的共同成分可能是( )。
多项选择题
A、刺激
B、反应
C、环境线索
D、学习目标
  • E、态度

    2：提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、加里培林
    C、加涅
    D、巴甫洛夫

    3：根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏伯尔将学习分为有意义学习和（　　）两种。
    单项选择题
    A、接受学习
    B、发现学习
    C、机械学习
    D、模仿学习

    4：为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（　　）。
    多项选择题
    A、目标明确
    B、内容正确
    C、方法得当
    D、气氛热烈
  • E、表达清晰

    5：操作性条件作用的基本规律有（ ）
    多项选择题
    A、强化
    B、消退
    C、惩罚
    D、逃避条件作用和回避条件作用

    6：新时期对学生管理工作的要求有（　　）。
    多项选择题
    A、摆正学生管理工作的位置
    B、建立完善的学生管理体制
    C、建立学生管理团队
    D、加强学生自我管理
  • E、建立学生自主管理机制

    7：口语表达的基本要素是（　　）。
    多项选择题
    A、语速
    B、语音
    C、词汇
    D、声调
  • E、句法

    8：教学过程的结构的中心环节是（　　）
    单项选择题
    A、引起学习动机
    B、领会知识
    C、巩固知识
    D、检查知识

    9：最稳定、最重要的学习动机是（　　）。
    单项选择题
    A、内部学习动机
    B、自我提高内驱力
    C、附属内驱力
    D、认知内驱力

    10：学生在教育过程中，处于（　　）。
    单项选择题
    A、主导地位
    B、主体地位
    C、被动地位
    D、辅助地位

    11：下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是（　　）。
    单项选择题
    A、让学生独立自主地参与活动的全过程
    B、让学生在课外活动中充分发挥主体作用
    C、活动应充分考虑学生的个性差异
    D、充分发挥教师的主导作用

    12：一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（　　）
    单项选择题
    A、少年期
    B、青年期
    C、学龄初期
    D、幼儿期

    13：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（　）的一块试金石。
    单项选择题
    A、育人为本
    B、以德兴教
    C、面向全体
    D、精英教育

    14：智力的个别差异是由先天素质决定的。（　）
    判断题
    对
    错

    15：孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是（　　）。
    单项选择题
    A、诗、书、礼、乐、易、春秋
    B、诗、书、礼、仁、义、智
    C、德、智、礼、义、诗、春秋
    D、德、书、礼、乐、义、仁

    16：直线式编排方式即一门学科的编排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深。（　　）
    判断题
    对
    错

    17：德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（　　）是德育的基本途径。
    多项选择题
    A、思想品德课
    B、其他学科教学
    C、班会
    D、课外活动
  • E、学校例会

    18：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（　　）。
    多项选择题
    A、认知内驱力
    B、直接的力驱力
    C、自我提高的力驱力
    D、间接的力驱力
  • E、附属的力驱力

    19：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（　　）。
    单项选择题
    A、阅读技能
    B、运算技能
    C、记忆技能
    D、运动技能

    20：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（　　）。
    单项选择题
    A、六三制
    B、双轨制
    C、分支型
    D、五四制

    21：健康的概念是指（　　）。
    单项选择题
    A、身体健康
    B、生理无残疾
    C、心理健康
    D、身心健康

    22：影响课堂管理的因素有（　　）。
    多项选择题
    A、教师的领导风格
    B、班级的规模
    C、班级的性质
    D、学校的规章
  • E、对教师的期望

    23：教学媒体包括（　　）。
    多项选择题
    A、投影
    B、录像
    C、计算机
    D、黑板
  • E、图片

    24：指导教学是以( )为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
    单项选择题
    A、学生
    B、学业
    C、学习成绩
    D、学习方法

    25：“人的发展是由人的本能决定的，后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”，这一观点的代表人物是（　　）。
    多项选择题
    A、英国的高尔登
    B、美国的霍尔
    C、美国的华生
    D、美国的吴伟士

    26：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（　　）。
    单项选择题
    A、普及教育
    B、普及义务教育
    C、普及基础教育
    D、普及国民教育

    27：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（　　）。
    单项选择题
    A、突出道德争端
    B、政治思想
    C、澄清与总结
    D、使情境复杂化

    28：内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（　　）
    判断题
    对
    错

    29：小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（　　）
    判断题
    对
    错

    30：心理定势对解决问题具有（　　）
    单项选择题
    A、积极作用
    B、消极作用
    C、既有积极作用也有消极作用
    D、没有作用

    31：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（　　）。
    单项选择题
    A、幼儿期
    B、少年期
    C、童年期
    D、青年期

    32：教育目的是（　　）。
    多项选择题
    A、只在教育活动开始时发挥作用
    B、教育行动的先导
    C、贯穿于整个教育活动的始终
    D、是市场经济对教育的本质需求
  • E、确定教育内容、选择教育方法的依据

    33：期待包括（　　）。
    多项选择题
    A、过程期待
    B、结果期待
    C、方法期待
    D、效能期待
  • E、自我期待

    34：衡量品德的一个最重要的标志是（　　）。
    单项选择题
    A、道德情感
    B、道德信念
    C、道德行为
    D、道德意志

    35：班会的特点有（　　）。
    多项选择题
    A、集体性
    B、客观性
    C、自主性
    D、针对性

    36：对知识最好的复习方法是（　　）。
    单项选择题
    A、有意识记
    B、多种感官参与
    C、在实践中应用所学知识
    D、画线

    37：教学设计的基本要素主要有（　　）。
    多项选择题
    A、教学目标
    B、教学内容
    C、教学策略
    D、教学经验
  • E、教学评价

    38：巴金的《爱情三部曲》不包括( )。
    单项选择题
    A、《雾》
    B、《电》
    C、《雨》
    D、《春》

    39：要想实施启发式教学，关键在于（　　）。
    单项选择题
    A、素质教育
    B、创设问题情境
    C、以学生为主
    D、熟悉学生

    40：俗话说：喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到（　　）。
    单项选择题
    A、爱岗敬业
    B、关爱学生
    C、教书育人
    D、为人师表

    41：心理健康是绝对的。（　　）
    判断题
    对
    错

    42：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（　　）。
    单项选择题
    A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
    B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
    C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
    D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用

    43：甲、乙、丙、丁四人对四个抽屉中的物品进行预测。甲：有些抽屉中没有书本；乙：所有抽屉中都有书本；丙：第二个抽屉中没有钢笔；丁：第三个抽屉中有信件。如果四人的断定中只有一项为真，那么以下哪项一定为真?（　　）
    单项选择题
    A、第二个抽屉中有钢笔
    B、四个抽屉中都没有书本
    C、第三个抽屉中有信件
    D、四个抽屉中都有书本

    44：下面四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象( )。
    单项选择题
    A、举一反三
    B、聪明过人
    C、思维敏捷
    D、物以类聚

    45：属于高级规则的学习活动的是（　　）。
    单项选择题
    A、问题解决
    B、概念学习
    C、规则学习
    D、接受学习

    46：认为在教育过程中，教师有绝对的权威，强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是（　　）。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、罗杰斯
    C、卢梭
    D、朱熹

    47：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（　　）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
    单项选择题
    A、自然性与社会性
    B、受动性与能动性
    C、共性与个性
    D、方向性与现实性

    48：教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是（　　）。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国教育法》
    B、《中华人民共和国教师法》
    C、《中华人民共和国未成年人保护法》
    D、《中华人民共和国预防未成年犯罪法》

    49：社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（　　）。
    单项选择题
    A、素质期望
    B、形象期望
    C、职业期望
    D、师德期望

    50：北美洲与南美洲的分界线是（　　）。
    单项选择题
    A、巴西高原
    B、白令海峡
    C、巴拿马运河
    D、青藏高原

    51：（　　）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致
    单项选择题
    A、标准化成就测验
    B、细目表
    C、自测试题
    D、案卷分析

    52：毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（　　）。
    单项选择题
    A、1965年
    B、1962年
    C、1957年
    D、1956年

    53：养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（　　）
    判断题
    对
    错

    54：正规教育的主要标志是（　　）。
    单项选择题
    A、国家教育
    B、民主教育
    C、制度化教育
    D、非制度化教育

    55：下列关于认知风格表述正确的是( )。
    单项选择题
    A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
    B、认知风格主要影响学生的学习方式
    C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问
    D、发散型认知风格优于辐合型认知风格

    56：良好的师生交往关系应该是（　　）。
    多项选择题
    A、合作
    B、友爱
    C、民主
    D、平等

    57：世界上最早专门论述教育问题的文献是（　　）。
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《大学》
    C、《学记》
    D、《师说》

    58：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是(　　)
    单项选择题
    A、智力技能
    B、知识迁移
    C、智力
    D、思维程序

    59：某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（　　）。
    单项选择题
    A、自我控制法
    B、系统脱敏法
    C、特定性训练
    D、强化法

    60：在冬季，人们往往容易鼻子出血，因而常常在房间的地上洒一些水，或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是（　　）。
    单项选择题
    A、北方天气冬季寒冷，室内有暖气，人们觉得热得受不了
    B、医学研究证明，冬季室内空气干燥，容易造成鼻腔血管壁的破裂
    C、富有的人家中有加湿器，不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆
    D、有些人患有特殊疾病，需要室内加湿以预防疾病复发

    *****************************答案*****************************

    1：答案A,B,C,D,E
    解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。
    2：答案B
    解析 略
    3：答案A
    解析
    4：答案A,B,C,D,E
    解析 教师的工作总结是要落到好课上，好课的标准牵涉到课堂的各个方面。
    5：答案A,B,C,D
    解析 操作性条件作用的基本规律有：1、强化。2、逃避条件作用与回避条件作用。3、消退。4、惩罚。(本解析由张恩凯提供)
    6：答案A,B,C,D
    解析
    7：答案B,C,E
    解析
    8：答案B
    解析
    9：答案D
    解析 认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
    10：答案B
    解析 学生是学习的主体因素；教师在教学中起关键作用，是教学过程的主导者。
    11：答案C
    解析 贯彻课外活动的自主原则的要求有：(1)让学生在课外活动中充分发挥主体作用，独立自主地参与活动的全过程；(2)充分发挥教师在课外活动中的主导作用。
    12：答案C
    解析
    13：答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。
    14：答案错误
    解析
    15：答案A
    解析 孔子教学的基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。
    16：答案错误
    解析 螺旋式编排方式即一门学科的编排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深。
    17：答案A,B
    解析 德育的实施途径多种多样，思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。
    18：答案A,C,E
    解析 奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机有认知内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三种。
    19：答案D
    解析
    20：答案D
    解析 由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。
    21：答案D
    解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。
    22：答案A,B,C,E
    解析
    23：答案A,B,C,D,E
    解析 教学媒体正不断更新，从简单的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络，都是教学媒体。
    24：答案C
    解析 指导教学是以学生成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。出自教育心理学十二章第三节的选择教学策略。
    25：答案A,B
    解析
    26：答案B
    解析 本题考查了义务教育的普及概念，即一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式。
    27：答案C
    解析
    28：答案错误
    解析 外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。
    29：答案正确
    解析 略。
    30：答案C
    解析 定势又称心向，是指主体对一定活动预选的特殊准备状态。具体地说，人们当前的活动常受前面曾从事活动的影响，倾向于带有前面活动的特点。当前面的活动和后面的活动的一致性较高时可以起到积极作用，当两项活动具有矛盾的时候，会有消极作用。(本解析由张恩凯提供)
    31：答案C
    解析 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的童年期。
    32：答案B,C,E
    解析 教育目的是教育行动的先导，贯穿于整个教育活动的始终，是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。
    33：答案B,D
    解析
    34：答案C
    解析 道德行为是衡量品德最重要的标志。
    35：答案A,C,D
    解析 班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。
    36：答案C
    解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。
    37：答案A,B,C,E
    解析
    38：答案D
    解析 巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》，他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。
    39：答案B
    解析 启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比，具有极大的优越性。而要想实施启发式教学，关键在于创设问题情境。
    40：答案D
    解析 教师言行对学生思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。故选D。
    41：答案错误
    解析 心理健康具有相对性，有高低层次之分。
    42：答案A
    解析
    43：答案A
    解析 甲的判定和乙的判定是一对矛盾命题，必有一真一假，故丙和丁的判定都为假。由丙的判定为假可以得出第二个抽屉里面有钢笔，即A项为真。
    44：答案A
    解析 正迁移指一种学习对另一种学习起到的积极促进作用。
    45：答案A
    解析 选A，接受学习有低级和高级之分，不能称之为高级规则的学习活动。
    46：答案A
    解析 题干描述的是教师中心论的观点，其代表人物有赫尔巴特。
    47：答案C
    解析 这是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
    48：答案A
    解析 《中华人民共和国教育法》第七十五条规定：违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销；第七十六条规定：违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
    49：答案A
    解析 社会按照各类社会角色所规定的希望模式对社会成员的要求就是角色期望。角色期望分为素质期望、形象期望、职业期望。素质期望指人们对教师的思想品德、知识结构、能力水平等的要求；形象期望侧重角色的外部特征；职业期望指的是对工作的责任和义务。
    50：答案C
    解析 北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，该运河沟通大西洋和太平洋。
    51：答案B
    解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
    52：答案C
    解析 毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在1957年。
    53：答案错误
    解析
    54：答案C
    解析 制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。
    55：答案B
    解析 本题考查对认知风格的理解。场依存型的人更易受外部因素影响，故排除A。区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性，故排除C。发散型和辐合型认知风格各有特点，不能简单地说哪种认知风格更好，排除D，故选B。
    56：答案A,B,C,D
    解析 教学过程中应该建立合作、友爱、民主、平等师生交往关系。
    57：答案C
    解析 战国后期的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的文献，它为教育教学提供了很多值得借鉴的经验。
    58：答案A
    解析 心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。
    59：答案B
    解析 系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内，经过多次反复的呈现，他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖，就进行下一步的深层次刺激，进而逐步消除恐惧，治疗目标也就达到了。这就是系统脱敏法的治疗原理。
    60：答案B
    解析 冬季气候干燥，干燥天气加速了人体水分的流失，人们经常会感到鼻腔干燥，引起鼻出血，在室内放清水和湿毛巾，可增加室内空气湿度。故选B。

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