隆子2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】(教师考试真题)

1：北宋词坛豪放派的代表作家是（）。
单项选择题
A、辛弃疾
B、苏轼
C、王安石
D、柳永

2：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、消退抑制
D、超限抑制

3：教师应采取（）措施提高课堂群体的凝聚力。
多项选择题
A、了解群体的凝聚力情况
B、培养群体认同感
C、规定群体单一思想
D、形成群体成员归属感

E、给予学生赞许与鼓励，形成力量感

4：义务性规则的表述词是（）
多项选择题
A、有权
B、不得
C、应当
D、可以

E、必须

5：根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）
判断题
对
错

6：学习信息时，已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（）。
单项选择题
A、相似干扰
B、后摄干扰
C、接近干扰
D、前摄干扰

7：下列不属于我国的天然气主要分布地区的是（）。
单项选择题
A、塔里木盆地
B、云贵高原
C、渤海湾
D、四川盆地

8：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁姆
C、加涅
D、罗杰斯

9：课堂实施的课程只有变成学生习得的课程，才是真正有效的课程。（）
判断题
对
错

10：在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点被称为（）
单项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说

11：教学的辅助组织形式包括（）
多项选择题
A、作业
B、辅导
C、讲座
D、补课

E、参观

12：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。
单项选择题
A、动力
B、动机
C、条件
D、基础

13：在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果（）。
单项选择题
A、没有关系
B、呈负相关
C、有较高相关
D、有利有弊

14：在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期称为（）。
单项选择题
A、关键期
B、发展期
C、转折期
D、潜伏期

15：教学设计中最先要考虑的问题是（）
单项选择题
A、教学方法
B、教学内容
C、教学目标
D、教学环境

16：先学习了牛、羊等动物的相关知识，就将对我们以后学习“哺乳动物”的概念产生很大的影响。这样的学习迁移现象我们将它叫做（）
单项选择题
A、横向迁移
B、纵向迁移
C、正迁移
D、负迁移

17：忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。（）
判断题
对
错

18：在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）。
单项选择题
A、操作的定向
B、操作的模仿
C、操作的整合
D、操作的熟练

19：教育心理学对教育实践具有（）作用？
多项选择题
A、描述
B、解释
C、验证
D、预测

E、控制

20：教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。
单项选择题
A、人格平等
B、自主发展
C、受教育
D、主导地位

21：下列关于PowerPoint的叙述，不正确的是（）
单项选择题
A、可以调整全部幻灯片的配色方案
B、可以改变动画对象的出现顺序
C、在放映幻灯片时，可以修改动画效果
D、在PowerPoint中，可以设置幻灯片切换效果

22：班级、小组、少先队属于（）。
单项选择题
A、一般群体
B、正式群体
C、非正式群体
D、特殊群体

23：教学过程中最基本的部分是（）。
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、讲授新教材
D、布置课外作业

E、组织课外活动

24：厌恶疗法属于（）。
单项选择题
A、行为矫正法
B、精神分析法
C、人本主义疗法
D、合理情绪疗法

25：课程权利的分享，意味着课程由统一化走向多元化，这反映了（）
单项选择题
A、科学与人文整合的课程文化观
B、回归生活的课程生态观
C、缔造取向的课程实践观
D、民主化的课程政策观

26：教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是（）
单项选择题
A、洛克
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、杜威

27：德育对个体发展的功能表现在（）
多项选择题
A、发展功能
B、生存功能
C、激励功能
D、享用功能

E、导向功能

28：教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。（）
判断题
对
错

29：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。
单项选择题
A、以学生为中心的发现学习
B、合作学习策略
C、以教师为中心的讲授策略
D、师生互动策略

30：班级建设的起始阶段重点在（）。
单项选择题
A、建制
B、培养班干部
C、思想教育
D、班级文化

31：根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（）
单项选择题
A、轻度智能不足儿童
B、中度智能不足儿童
C、重度智能不足儿童
D、深度智能不足儿童

32：“私德教育”的核心是（）
单项选择题
A、家庭美德教育
B、尊老爱幼教育
C、做人处事教育
D、交往礼仪教育

33：在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、老子

34：人们在学开车之前会读一些有关车的构造的书籍，记住了某些基本设备，这种记忆是（）
单项选择题
A、程序性记忆
B、陈述性记忆
C、情景记忆
D、语义记忆

35：古印度种姓制度等级森严，商人属于（）
单项选择题
A、首陀罗
B、吠舍
C、刹帝利
D、婆罗门

36：（）属于检索工具书。
单项选择题
A、辞典
B、年鉴
C、文摘
D、表谱

37：学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（）。
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、自我强化

38：教学口语的构成要素主要有（）
多项选择题
A、语音和吐字
B、音量和响度
C、语速
D、语调和节奏

E、词汇和语法

39：道家主张教育要（）。
单项选择题
A、有教无类
B、非攻
C、“复归”人的自然本性
D、建国君民、教学为先

40：从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）
判断题
对
错

41：杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。
单项选择题
A、人文主义教育学
B、存在主义教育学
C、实用主义教育学
D、要素主义教育学

42：“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自（）。
单项选择题
A、《中华人民共和国义务教育法》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国职业教育法》
D、《中华人民共和国宪法》

43：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（）
判断题
对
错

44：我国学校德育方法中的最基本方法是（）。
单项选择题
A、评价法
B、榜样法
C、说服法
D、锻炼法

45：在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。
单项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、李大钊
D、王道俊

46：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）
单项选择题
A、讲解操作的要领
B、讲解相关的书本知识
C、指导学生观察
D、激发学生的兴趣

47：美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（）
单项选择题
A、领导能力
B、生理能力
C、学习成绩
D、人际关系

48：以下不属于教学策略设计内容的是（）
单项选择题
A、课的划分
B、教学顺序设计
C、教学活动设计
D、课的内容

49：通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。
单项选择题
A、操作技能
B、技巧
C、操作能力
D、能力

50：奥苏伯尔认为，对于若干概念之间的关系进行的学习是（）。
单项选择题
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习

51：心理健康教育的对象是以（）为主。
单项选择题
A、主体学生
B、正常学生
C、非正常学生
D、有严重心理疾病的学生

52：教育发展水平的最终决定性因素是（）
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、经济基础
D、生产力

53：文化传承的主要手段是（）
单项选择题
A、生物遗传
B、选择经验
C、社会实践
D、教育

54：国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（）
单项选择题
A、教育目标
B、教育目的
C、教育方针
D、教育策略

55：下列选项中，既属于教师的权利又属于义务的是（）。
单项选择题
A、贯彻国家教育方针，遵守规章制度
B、关心爱护学生，尊重学生人格
C、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
D、参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平

56：提出“白板说”观点的教育家是（）
单项选择题
A、洛克
B、裴斯泰洛齐
C、卢梭
D、亚里士多德

57：重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。（）
判断题
对
错

58：通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。
单项选择题
A、自我控制法
B、示范法
C、行为塑造法
D、处罚法

59：《教育行政处罚暂行实施办法》属于（）
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章

60：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）
判断题
对
错

*****************************答案*****************************
1：答案B
解析 辛弃疾是南宋豪放派诗人，王安石诗歌侧重于说理，柳永是北宋婉约派诗词的创始人。
2：答案B
解析 新信息对已有旧信息的抑制作用为倒摄抑制；旧信息对已有新信息的抑制作用为前摄抑制。
3：答案A,B,D,E
解析 C选项束缚学生的思想是错误的。
4：答案B,C,E
解析
5：答案正确
解析 课程根据课程的任务可将课程分：基础型、拓展型和研究型。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
6：答案D
解析 干扰可分前摄干扰与倒摄干扰两种。前摄干扰指已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用；倒摄干扰指学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用。
7：答案B
解析 我国陆上天然气主要分布在中部和西部地区，主要集中在四川盆地、陕甘宁地区、塔里木盆地和青海。海上天然气主要分布在渤海湾、南海和东海。
8：答案D
解析
9：答案正确
解析
10：答案C
解析
11：答案A,B,C,E
解析
12：答案A
解析 社会对个体的客观需要是自然人向社会人转变的直接动力。
13：答案C
解析
14：答案A
解析 心理学课本24页给出的答案是关键期。
15：答案C
解析
16：答案B
解析
17：答案正确
解析
18：答案D
解析
19：答案A,B,D,E
解析
20：答案B
解析 略
21：答案C
解析 在PowerPoint中，可以调整全部幻灯片的配色方案，可以改变动画对象的出现顺序，可以设置幻灯片的切换效果，也可以为图表中的元素设置动画效果，但在放映幻灯片时不能修改动画效果。
22：答案B
解析
23：答案C
解析
24：答案A
解析 厌恶疗法是通过呈现或体验厌恶性刺激，来逐步消除不良行为或消极情绪的一种行为矫正疗法。
25：答案D
解析
26：答案C
解析
27：答案A,B,D
解析
28：答案正确
解析
29：答案C
解析
30：答案A
解析
31：答案C
解析 智商<25的是深度智能不足儿童，智商在25-39之间的是重度智能不足儿童，智商在40—54的是中度智能不足儿童，智商在55～69之间的是轻度智能不足儿童。
32：答案A
解析
33：答案B
解析 “教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》。孟子日：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”
34：答案B
解析
35：答案B
解析 本题考查的是古代印度的种姓制度。古代印度的种姓制度把社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，商人属于吠舍，故选B项。
36：答案C
解析 检索工具书主要指书目、索引、文摘，是查找检索书刊资料的工具，为人们指引读书门径，提供资料线索、出处。
37：答案C
解析 能增强反应概率的刺激称为强化，能降低反应概率的刺激称为惩罚。老师让学生做十遍，是为了使学生做错题的概率降低，因此，属于惩罚。
38：答案A,B,C,D,E
解析
39：答案C
解析
40：答案错误
解析
41：答案C
解析 杜威主张教育应为当下的生活服务，要“在做中学”，所以他的思想被认为是实用主义的。
42：答案D
解析 “中华人民共和国公民有受教育的权利”出自《中华人民共和国宪法》。
43：答案正确
解析 略。
44：答案C
解析
45：答案A
解析 杨贤江《新教育大纲》我国第一本马克思主义的教育学著作。（本解析由过儿QTT提供）
46：答案C
解析
47：答案A
解析 识记性试题。美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和领导能力。(本解析由张恩凯提供)
48：答案D
解析 教学策略是实现教学目标的方式。教学策略设计包括四个具体方面：课的划分、教学顺序设计、教学活动设计及教学组织形式的确定。
49：答案A
解析 技能可以分为操作技能和心智技能。操作技能的动作是由外显的机体运动来实现的，其动作的对象是物质性的客体；心智技能的动作通常是借助于内在的智力操作来实现的，其动作对象为事物的信息。因此通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称为操作技能。
50：答案B
解析 奥苏伯尔认为，命题学习是一种有意义言语学习的形式，是对若干概念之间关系的学习。
51：答案B
解析 【解析】心理健康教育对象以正常学生为主，即有轻、中度心理健康问题的正常学生。
52：答案D
解析 教育发展的水平不可能超越生产力发展的水平，故生产力是教育发展的最终决定性因素。
53：答案D
解析 文化传承的主要手段是教育，教育具有大规模、高效率的特点。
54：答案C
解析
55：答案D
解析 A、B、C项的内容只属于教师义务，D项内容既是教师的权利，又是教师的义务。
56：答案A
解析
57：答案正确
解析
58：答案B
解析
59：答案D
解析
60：答案错误
解析 ×终身教育是具有两大基本特征：一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中；二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是，接受终生教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的步伐，从而不至落伍。