题目内容：
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 有五个大学生面对采访说了如下的话：（1）萱："我还没有考试作弊的经历。"（2）静："萱撒谎了。"（3）诚："我曾经在网吧包夜。"（4）笃："诚在撒谎。"（5）惠："诚和笃都在撒谎。"那么，他们五人中到底有几个人在撒谎呢？（）A．4
B．3
C．2
D．1 【◆参考答案◆】：B 【◆答案解析◆】：考查命题的逻辑性质。（1）和（2）是矛盾的，必然一真一假，（3）和（4）必然也是一真一假。如果（5）是真的，那么（3）和（4）都是假的，所以（5）是假的。所以在撒谎的人有3个，故选B。 (2)【◆题库问题◆】：[单选] 国家新闻出版总署等八大部委联合宣布，“网络游戏防沉迷系统”及配套的《网络游戏防沉迷系统实名认证方案》于2007年正式实施，未成年人玩网络游戏超过5小时，经验值和收益将计为0。这一方案的实施，将有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。以下哪项说法如果正确，能够最有力地削弱上述结论？（）
A．"网络游戏防沉迷系统"的推出，意味着未成年人玩网络游戏得到了主管部门的允许，从而可以从秘密走向公开化
B．除网络游戏外，还有单机游戏，电视机上玩的PS游戏等，"网络游戏防沉迷系统"可能会使很多未成年玩家转向这些游戏
C．许多未成年人只是偶尔玩玩网络游戏，"网络游戏防沉迷系统"对他们并无作用
D．"网络游戏防沉迷系统"对成年人不起作用，未成年人有可能冒用成年人身份或利用网上一些生成假身份证号码的工具登录网络游戏 【◆参考答案◆】：D 【◆答案解析◆】：题干认为对"网络游戏防沉迷系统"的实施，能有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。但如果D项为真，则"网络游戏防沉迷系统"对防止未成年人沉迷不起作用，严重削弱了题干结论。A项走向公开化并不代表不能防止：B项未成年玩家转向单机游戏说明有效地防止了未成年人沉迷于网络游戏：C项只是偶尔玩玩，则不算沉迷于网络游戏，防沉迷系统对他们没用不代表不能防止未成年人沉迷于网络游戏。故选D。 (3)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 朱光潜的通达人生郑涌在北京大学我所认识的教授之中，朱先生是我接触最多，也是忘年相交最深的一个。碰到不少北大的老师，都说朱先生很勤奋，甚至是最勤奋的一个。对此，朱老师解释说，这种勤奋，并不是出于明白，而恰恰是出于自己的不明白，因为有许多事情不明白而想尽快地弄明白，尽管如此，有些事情却始终未能弄明白。例如，关于生命究竟是怎么回事，他说自己并不了解。但是，又不能等了解了再去生活。只能是边生活，边了解。朱先生批评那种坐而论道，"不抓住每一顷刻实现中的人生，而去追究过去的原因与未来的究竟"，做"无穷追溯’’的倾向。"这道理哲学家们本应知道，而爱追究最初因和最后果的偏偏是些哲学家们。"这是"不通达"。他认为，应该恰恰相反，求诸于抓得住的现在，而不是渺茫不可知的未来。他有理想，但很现实；他重悲剧，但不悲观。"孔子看水，发过一个最深永的感叹，他说：‘逝者如斯夫，不舍昼夜!，生命本来就是流动的，单就‘逝’的一方面来看，不免令人想到毁灭与空虚；但是这并不是有去无来，而是去的若不去，来的就不能来；生生不息，才能念念常新。"朱先生在《无言之美》中，就已经提出了他对人生的根本看法。他认为：人生有价值，正因其有悲剧。他还说："我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。这话表面看去，不通已极。但是实含有至理。假如世界是完美的，人类所过的生活便呆板已极。因为倘若件件事都尽美尽善了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。世界既完美，我们如何能尝到创造成功的快慰?"人生中碰到麻烦和痛苦，这是免不了的，即便是在自己的家里，即便是出于爱。不过，对于人生，总体上朱先生是很达观的，对不如意的事情看得很开。在文人圈子里生活，又会有一些特别的麻烦。他回顾说，年轻的时候，自以为不问政治，就高人一等；但是，你想躲避是非纠纷，是非纠纷却非敲你的门不可。而事实上，最容易得罪人的，就是说真话、做实事，特别是做成功了点什么，有了一点名气，你就会引起别人的注意，就容易成为靶子。在那大张旗鼓的全国性的美学大辩论中，尽管朱先生已是"千夫所指"，但他依然不隐瞒自己的观点，也不轻易接纳他认为并不正确的批评。他保持着他那挑明问题，明辨是非，坚持真理的读书人准则。他的精神追求是一以贯之的：不辜负世界的恢宏和人生的丰富，不勉强一切人都走一条路。不仅如此，他还把这一点发展到了极致：尽其可能去发现批评他的人的优点。尽管许多人都在声嘶力竭地对朱先生口诛笔伐，但朱先生认为：由此可见他们的了不起；所以，被批评的人，气量可以大一点儿，不必有太多的抵触。后来，我自己的岁数也在慢慢增大，经历也多了起来，我也看到了人生的悲剧因素。我很想把自己的体会告诉先生；然而，这时他早已离开了我们。问题 【◆参考答案◆】：问题(一)：朱光潜是一个工作勤奋、为人通达、坚持真理、待人真诚、胸襟开阔、有责任心的学者。问题(二)："最不完美"是说我们的人生总是有许 多的缺憾、挫折、悲剧；"最完美"是指有缺憾、挫折、悲剧的世界能给人以希望，催人奋斗，并让人尝到奋斗后成功的喜悦。启示：人生当中的挫折、悲剧是必不 可少的，因而要勇敢面对并通过自己的努力去战胜它们，以使人生达到完美，实现自己的人生价值。(言之成理即可) (4)【◆题库问题◆】：[单选] 以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（）。
A．教师是人类灵魂的工程师
B．印度是发展中国家，是亚洲国家
C．方老师已经有35年教龄了
D．谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为落伍者 【◆参考答案◆】：A 【◆答案解析◆】：选项A中"教师"指整个教师集合体，是在集合意义下使用的；选项B中"亚洲国家"在这里专指印度，是在非集合意义下使用的；C选项中方老师是一个人，不是集合概念；D选项中"落伍者"对应前文的"谁"，是在非集合意义下使用的。故选A。 (5)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 阅读理解题：敬业与乐业粱启超今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人--学生--说法，告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度。敬业。对于"敬"字惟有南宋教育家朱熹解得最好。他说："主一无适便是敬。"用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把当总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道："虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。"凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说："坐这山，望那山，一事无成。"一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说："用志不分，乃凝于神。"孔子说："素其位而行，不愿乎其外。"我说的敬业，不外这些道理。 【◆参考答案◆】："事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下"，"我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值"，这两句话的意思是任何职业从价值角度看都是平等的.劳动本身没有高低贵贱之分。"不想当元帅的士兵不是好士兵"意思是职位有高低之分，人要有远大的目标和理想，并为之奋斗。这两句话不存在矛盾。从事一项职业，必须具有敬业精神，实实在在把它做好；只要把职业做好了就可以得到更高的职位，就能获得进步，更上一层楼。 【◆答案解析◆】：题干包含两种观点：一种是学理上剖析，职业的价值是平等的，没有高低贵贱。另一种是职位有高下之分，人要有远大的理想和抱负，并要为之努力奋斗。因此，这两个观点看似矛盾，实则统一。结合全文的理解，首先是分别指出这几句话的含义，其次找出两种观点之间的逻辑关系即可。 (6)【◆题库问题◆】：[单选] "高考冲刺一对一"是目前"南江教育咨询公司"正在积极开展的一项培训活动。他们在市场分析员的建议下选择了育才和新世纪这两所最著名的重点高中作为主要分析对象。市场分析报告认为：这两所重点高中聚集了很多优秀的高三学生，提供"一对一"的个性化服务，能够在课余帮助学生实现进一步提高各科成绩的愿望，从而考上更好的大学。以下哪项能够最为有力地削弱上述推论？（）
A．"高考冲刺一对一"的培训收费只比一般高考辅导班的收费略高一点
B．育才和新世纪这两所重点高中的大部分学生都在课余聘请了有经验的家庭教师，付给他们的报酬比"高考冲刺一对一"的收费还少一点
C．"高考冲刺一对一"的教学质量还没有经过市场检验，效果还很难断定
D．通过社会上的咨询公司寻求高考辅导的资源对于育才和新世纪学生家长来说还是一件新鲜事，要有一个适应过程 【◆参考答案◆】：B 【◆答案解析◆】：题干认为育才和新世纪这两所高中的学生为了考上更好的大学，会选择"高考冲刺一对一"。B选项指出大部分学生已经聘请了家庭教师，且付给他们的报酬还更少，则说明这两所高中的学生不大可能选择"高考冲刺一对一"，直接反驳了论点。A项如果培训收费只略高一点，则还是可能选择"高考冲刺一对一"：C项效果还没断定，但也可能是好的。A．C两项对题干推论的削弱程度不高。而D项说需要一个适应过程，只能说明刚开始开展时可能难度较大，对题干推论的削弱程度也不高。故选B。 (7)【◆题库问题◆】：[单选] 所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。下列哪项判断的含义与上述判断最为相近？（）
A．所有公共政策的后续效应必然是难以预料的
B．有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的
C．有的公共政策的后续效应必然不是难以预料的
D．有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的 【◆参考答案◆】：B 【◆答案解析◆】：考查模态命题的推理。根据模态词的转换，"可能"="不必然不"，因此题干中的"所有公共政策的后续效应可能是难以预料的"等值于"所有公共政策的后续效应不必然不是难以预料的"，接着可推出"有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的"。故选B。 (8)【◆题库问题◆】：[单选] 想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业，他一定想从事秘书工作。下述哪项如果为真，最能支持上述观点？（）
A．所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作
B．有些秘书是大学中文专业的毕业生
C．想从事秘书工作的人有些报考了中文专业
D．有不少秘书都有中文专业学位 【◆参考答案◆】：A 【◆答案解析◆】：根据直接推理可知，由"想从事秘书工作的学生都报考中文专业"可推出"有些报考中文专业的人想从事秘书工作"，故题干是一个不完整的三段论推理，要想使题干为真，根据三段论推理的定义，必须补充条件"所有报考中文专业的人都想从事秘书工作"，故选A。 (9)【◆题库问题◆】：[单选] 如果鸿图公司的亏损进一步加大，那么是胡经理不称职；如果没有丝毫撤换胡经理的意向，那么胡经理就是称职的：如果公司的领导班子不能团结一心，那么是胡经理不称职。如果上述断定真，并且事实上胡经理不称职，那么以下哪项一定是真的？（）
A．公司的亏损进一步加大了
B．出现了撤换胡经理的意向
C．公司的领导班子仍不能团结一心
D．公司的亏损进一步加大，并且出现撤换胡经理的意向 【◆参考答案◆】：B 【◆答案解析◆】：考查充分条件假言命题。"胡经理不称职"否定了"如果没有丝毫撤换胡经理的意向，那么胡经理就是称职的"的后件，从而可以推出否定的前件，出现了撤换胡经理的意向，B项正确。同时"胡经理不称职"也肯定了另两个充分条件假言命题的后件，但肯定后件不能肯定前件，所以其他选项都不能推出。故选B。 (10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是（）。
A．可以向幻灯片添加自定义动画
B．不可以为占位符对象添加动画
C．可以对要添加的动画进行设置
D．可以为幻灯片的切换添加动画效果 【◆参考答案◆】：B 【◆答案解析◆】：占位符也是PowerPoint的一种对象，也可以为其添加动画效果。故选B。
