题目内容：
教育的阶级性始于奴隶社会，在那个阶段的具体体现为（ ）。
A.目的上培养统治人才
B.对象上是奴隶主贵族子弟
C.内容上以军事和道德教育为主
D.教育的领导权归属人民
E.方法上体罚和机械练习
参考答案：
答案解析：
选择题：教育的阶级性始于奴隶社会，在那个阶段的具体体现为（ ）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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教育是在一定的社会背景下发生的促使个体{ }的实践活动。
教育是在一定的社会背景下发生的促使个体{ }的实践活动。
学习准备是一个动态的发展过程，包括{ }和横向两个维度。
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智力的群体差异主要包括智力的{ }、年龄差异、种族差异等。
智力的群体差异主要包括智力的{ }、年龄差异、种族差异等。
心智技能的培养首先应该激发学生的{ }。
心智技能的培养首先应该激发学生的{ }。
当某教师在课堂上时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的领导类型最可能是（ ）。
当某教师在课堂上时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的领导类型最可能是（ ）。