题目内容：
中学生心理发展的一般特征是（ ）
A．逻辑性 B．过渡性
C．闭锁性
D．社会性
E．不坦率性
参考答案：
答案解析：
多选题：中学生心理发展的一般特征是（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：多选题
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B．过渡性
C．闭锁性
D．社会性
E．不坦率性
B．过渡性
C．闭锁性
D．社会性
E．不坦率性
桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（ ）
桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（ ）A．刺激一反应理论 B．认知一发现理论 C．社会学习理论 D．顿悟学习理论
引起动机的外在条件是（ ）
引起动机的外在条件是（ ）A．诱因 B．需要 C．兴趣 D．内驱力
概念的内涵和外延的关系是__________。
概念的内涵和外延的关系是__________。
从信息加工论的观点看，记忆的过程相当于（ ）
从信息加工论的观点看，记忆的过程相当于（ ）A．编码 B．保持 C．提取 D．再认 E．储存
简述幻想和创造想象的异同和联系。
简述幻想和创造想象的异同和联系。