题目内容:
1:教育目的为受教育者指明了()。多项选择题
A、发展方向
B、发展原则
C、发展结果
D、发展速度
2:教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。()
判断题
对
错
3:学生原有知识对新学习的影响属于()。
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移
4:遗传素质是人身心发展的()
单项选择题
A、主导因素
B、决定因素
C、物质前提
D、无关因素
5:程序教学的创立者是()。
单项选择题
A、加涅
B、安德森
C、奥苏泊尔
D、斯金纳
6:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()
判断题
对
错
7:关于艾宾浩斯的遗忘曲线,下列说法错误的是()
单项选择题
A、发展是不均衡的
B、呈线性发展
C、其规律是先快后慢
D、呈负加速型
8:各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()
判断题
对
错
9:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
单项选择题
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
10:某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的()
单项选择题
A、流畅性
B、独特性
C、综合性
D、多维性
11:所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模。这一含义是由()决定的。
单项选择题
A、社会舆论
B、教师的工作对象
C、法律法规
D、传统习俗
12:1877年()出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、桑代克
C、华生
D、卡普捷列夫
13:刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。
单项选择题
A、可以,不影响正常教学即可
B、可以,刘老师可以在业余时间做任何事
C、可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
D、不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德
14:下面属于无条件反射的是()
多项选择题
A、膝跳
B、眨眼
C、排尿
D、望梅止渴
15:班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生,孙老师的做法()。(2014年上半年)
单项选择题
A、正确,成绩是评价学生的重要依据
B、正确,物质奖励具有良好的激励功能
C、不正确,考试成绩不能衡量学生的素质
D、不正确,成绩不是评价学生的唯一标准
16:首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()
单项选择题
A、赞可夫
B、布鲁纳
C、凯洛夫
D、巴班斯基
17:美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。
单项选择题
A、自板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派
18:我国第一本《教育心理学》教科书是由陶行知于1924年编写的。()
判断题
对
错
19:孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”,反映了__________教学原则。()
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
20:教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()
单项选择题
A、及时反馈
B、延时反馈
C、积极反馈
D、消极反馈
21:德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不矛盾。()
判断题
对
错
22:学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。()
判断题
对
错
23:以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、准备性评价
D、个体内容差异评价
24:下列关于信息检索的作用,说法错误的是()。
单项选择题
A、开发利用信息资源,可以提高经济效益
B、掌握信息检索的方法和技能,就可无师自通,不断扩展知识面,不断调整其知识,以尽快找到一条吸取和利用大量新知识的捷径
C、信息检索的结果可直接作为科研人员的工作成果,以节省科技工作者宝贵的时间和资金
D、利用信息检索可有效地获取新知识,了解新信息,占有新资源,研究新问题
25:中学团小组的成立,要经上级团组织批准。()
判断题
对
错
26:实质教育论主张,教学的主要任务在于传授()
单项选择题
A、理论知识
B、实用知识
C、数学知识
D、逻辑知识
27:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
28:具有高创造性的个体的人格特征有()。
多项选择题
A、独立性
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神
29:确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。()
判断题
对
错
30:“多学近乎智,无知即无能”说明了知识的掌握与智力的发展是同步的。()
判断题
对
错
31:实施德育的最基本的途径是()。
单项选择题
A、八政治课与其他学科教学
B、课外校外活动
C、劳动
D、共青团活动
32:遗传素质为人的发展提供()
单项选择题
A、方向性
B、可能性
C、现实性
D、必然性
33:环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。()
判断题
对
错
34:使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是()
单项选择题
A、自然成长
B、训练
C、个体与环境的相互作用
D、教师的严格要求
35:下列作家中,以短篇小说创作而著称于世的一位是()。
单项选择题
A、莫泊桑
B、巴尔扎克
C、托尔斯泰
D、普希金
36:提出经验类化说的心理学家是()。
单项选择题
A、贾德
B、埃里克森
C、加涅
D、桑代克
37:马斯洛认为,人类最高级的需要是()
单项选择题
A、安全的需要
B、爱和归属的需要
C、尊重的需要
D、自我实现的需要
38:我们经常所说的“一把钥匙开一把锁”,这句话体现了德育的()。
单项选择题
A、一致性原则
B、疏导性原则
C、导向性原则
D、因材施教原则
39:()借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
单项选择题
A、布朗
B、福勒
C、罗森塔尔
D、维纳
40:在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做()。
单项选择题
A、心理评估
B、心理诊断
C、心理辅导
D、心理测验
41:()全面总结了16世纪以前的中国医药学,被誉为“东方医药巨典”。
单项选择题
A、《四部医典》
B、《千金方》
C、《本草纲目》
D、《唐本草》
42:我国《未成年人保护法》对未成年人的保护有()。
多项选择题
A、国家保护
B、社会保护
C、学校保护
D、家庭保护
43:认为教师要有“学而不厌,诲人不倦”的良好品德的是()
单项选择题
A、孔子
B、墨子
C、孟子
D、荀子
44:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。
单项选择题
A、合作学习
B、发现教学
C、情境教学
D、指导教学
45:教学工作的基本程序包括()。
多项选择题
A、上课
B、课外辅导
C、学业成绩的检查与评定
D、备课
46:狭义的教育一般是指()
单项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社区教育
D、思想道德教育
47:下列哪种说法是错误的?()
单项选择题
A、素质教育以促进知识深刻内化为目标
B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D、素质教育以提高学生综合素质为目的
48:最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()
单项选择题
A、凯洛夫的《教育学》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、杨贤江的《新教育大纲》
49:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。
单项选择题
A、语义联想
B、视觉想象
C、关键词法
D、谐音联想法
50:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
单项选择题
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书
51:20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译,日本的小原又一撰写的()。
单项选择题
A、《教育实用心理学》
B、《教育心理学》
C、《教育心理大纲》
D、《教育心理统计》
52:在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是()
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、奥斯贝尔
C、推孟
D、库珀史密斯
53:智力是指人们的认识能力,其核心是()。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力=^_^=(^_^)
D、想象力
54:教师劳动的特点包括()
多项选择题
A、特殊的复杂性
B、强烈的示范性
C、显效的长期性
D、劳动量的隐含性
55:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。
单项选择题
A、极大的影响
B、不大的影响
C、积极的影响
D、消极的影响
56:夸美纽斯是捷克教育家,他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中()
单项选择题
A、《理想国》
B、《普通教育学》
C、《教育漫画》
D、《大教学论》
57:通常在一门课程或教学活动结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定的评价是___________。
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、正式评价
D、非正式评价
58:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。
单项选择题
A、成熟
B、遗传素质
C、环境
D、教育
59:打篮球属于()。
多项选择题
A、徒手性操作技能
B、开放型操作技能
C、心智技能
D、器械性操作技能
60:教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。
单项选择题
A、教书育人
B、爱岗就业
C、为人师表
D、终身学习