单选:一般来说,集体协商的目的是签订集体合同;但在集体协商谈判过程中,谈判双方达成一致,可以签订合同;如果协商不一致,也完全可以不签合同。体现了集 题目分类:公共事业技能鉴定考试 题目类型:单选 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 一般来说,集体协商的目的是签订集体合同;但在集体协商谈判过程中,谈判双方达成一致,可以签订合同;如果协商不一致,也完全可以不签合同。体现了集体协商()A.目的是特定的B.内容是特定C.形式是特定的D.效力是特定的 参考答案:
下列哪项交流方式可能会影响护患之间的沟通()A.给予病人反复的保证B.当病人悲伤时,可运用触摸方法C.选择病人感兴趣的话题D.耐心倾听病人诉 下列哪项交流方式可能会影响护患之间的沟通()A.给予病人反复的保证B.当病人悲伤时,可运用触摸方法C.选择病人感兴趣的话题D.耐心倾听病人诉说E.当病人说话漫无边际时,可适当引导 分类:公共事业技能鉴定考试 题型:单选 查看答案
科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面( )(易错)A.科学技术能够改变教育者的观念 B.科学技术能够影响受教育者的数量 C.科学技术可以影响教育的内容 D. 科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面( )(易错)A.科学技术能够改变教育者的观念 B.科学技术能够影响受教育者的数量 C.科学技术可以影响教育的内容 D. 分类:公共事业技能鉴定考试 题型:单选 查看答案
Students taking the entrance exam are required to provide their studen Students taking the entrance exam are required to provide their students_______number.A.identifyB.identifiableC.identifiablyD.identification 分类:公共事业技能鉴定考试 题型:单选 查看答案
在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是... 在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是... 分类:公共事业技能鉴定考试 题型:单选 查看答案
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 分类:公共事业技能鉴定考试 题型:单选 查看答案